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分段阅读_第 167 章

    学妹我们在一起吧 作者:张豆

    分段阅读_第 167 章

    ,李李琳说的时间长了,自己也渴了,喝水的时候发现大家都睡了,无奈的摇摇头,自己也爬上了床。

    第二天,都起的很早,去上早课,尤轻轻和李李琳是开发脑力的货币银行学。何谓货币银行学呢,货币银行学,总体经济学中的一个分支,主要在于研究与货币有关的总体经济现象,介绍货币、商品与市场价格之间的关系。反正对于这些理论xing的东西,她们不是太喜欢。

    老师也是一个年纪很大的老太太了,似乎是教授级别的了,像返聘回来的特级教师,教的吗,不错,蛮生动的,很能理解。

    “同学们好,我是商学院的教师~李东萍,很荣幸和大家一起学习货币银行学这本书,它极其有用处,虽然偏理论xing一些,但是却很有意义,希望大家紧跟我的步伐,我肯定会让大家都取得一个满意的成绩的。”李东萍教授认真负责的说着,介绍很短,但是大家都记在了心里,聚精会神地听着她讲话。

    “好,大家我们来一起分析一下咱们这门课程,来让我们看看货币银行学的概念:货币银行学提供了一个理论框架,来研究货币在经济中的角色,以及它的基本功能:jiāo易媒介、储存价值以及计算单位。它解释了为何货币能够被人所广泛接受,只因为它如同公共财的方便xing。它也解释了货币系统的影响,包括货币控制的作法与成效,以及它与金融机构以及国际金融之间的互动关系。货币银行学一书突出对金融学基本知识、基本理论的介绍和基本管理技能的传授,力求规范化、准确化、简洁化。在系统介绍成熟的金融理论过程中,紧密结合我国金融体制改革的进程,理论联系实际,及时总结了我国金融改革中的经验教训。这些很有用,会在期末考试中出选择或者填空题,也就是3分,很值钱了,毕竟咱们这门课是7七三分的呀。”大家听着她讲的,把重点给记了下来。

    “大体上就说这么多,大家打开书,看引言部分,咱们这个教材呢,是老教材,所以补充的东西很多,课本内容呢主要以货币——金融市场——金融机构——货币供求——金融宏观调控为主线,从宏观和微观两个角度,阐述了有关货币、金融运行和金融调控的基本原理和现实问题。看这一共是五个单元,没错吧。”

    “是。”大家积极的配合着李东萍教授的进程。她讲课生动形象很贴切,大家都听明白的上她的课大家都没睡觉的,也没有玩手机的,都可认真了。

    “好,今天就讲到这里吧,大家回去做一下作业,好吧。”李东萍讲着,夹着教案走了。

    尤轻轻摇摇李李琳,“琳琳啊,李老师讲的太好了,好好啊,太棒了。”尤轻轻可喜欢了,她觉得李东萍虽然年纪大了,但是确实是很惊艳讲的东西,而且很卖力。“是啊,讲的好好啊。”李李琳也这样说。

    尤轻轻很是喜欢这个老师了,她觉得货币银行学很有用。

    “走,下节课是历史,十教502。”李李琳说着,拉着尤轻轻走了。

    到了教室,大家都把书拿出来了。

    李李琳翻着书包,仔细的摸着书包,像是什么东西找不到了,“轻轻,你带历史书了吗,我忘记带了。”李李琳哭丧着脸,看着尤轻轻。

    尤轻轻点了点李李琳的额头,“你说你还能干些什么啊!连书都忘记带了,真是,看我的吧。”尤轻轻直接就把书放在桌子中间了。

    “唔,我就是忘记放进来了,我昨天放在桌子上了,可能是忘了放进去了吧。”李李琳回忆着昨天她把书给放在哪里了。尤轻轻摇摇头,以她对李李琳的了解,她想的东西往往是错的,一定不在桌上,不知道被李李琳给扔到哪里了呢。历史课不太重要,没来的人挺多的,尤轻轻又开始在群里催没来得人快来上课,免得被查课,扣学分。

    历史课很快就下课了,老师也没留什么作业,就是简单的说了一下这个学期的论文怎么写,什么时间教这类的东西。

    “轻轻,中午吃什么,要不出去吃吧。”李李琳不切实际的说着。

    “瞎扯什么啊,

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