最终，刘猛还是同意了林文的请求。

    没办法，谁让他不仅是校长，还是桃英社的教练呢？

    林文走后，刘猛开始思考另一个问题——他手中的100万积分必须得尽快的用出去了。

    之前兑换两个系统人员，刘猛用了4万，又拨出了5万积分兑换成500万元到学校财务助理的账户上，用作日常开销。所以，现在系统积分其实不足95万。

    学校教书育人，以年为单位，一年年送走一批批优秀的学生，才能逐渐发展、壮大，名气也随之增长。但刘猛却不愿意那么慢慢的去发展，拥有校长系统，他也不应该那样慢慢的去发展。

    现在手中有了足够的积分，并且今后每月学校都会供应上百万的积分，而大扩建的事情也完全步入了正轨。刘猛觉得，自己是应该考虑下一个大动作了。

    首先，刘猛自然是将扩建后的新校园各方面建筑都兑换出来。

    第一个是教学楼——目前桃园学校有4栋教学楼，但其中原小学的1号教学楼基本相当于仓库了。现有的2、3、4号教学楼虽然仍有不少空教室，但等到明年学校再扩招，必然是不够用的。所以刘猛先花费10万积分，又兑换了一栋圆形教学楼。

    第二个是寝楼——之前10万积分兑换的可容纳近两千人的寝楼，在本学期之内应该能够完工，到时候住在教职工宿舍的学生就可以退出去。不过，如果将来学校扩招。仅这一栋大型寝楼显然是不够用的，所以刘猛又兑换了一通同类型的寝楼。这样，正好一座男生寝楼，一座女生寝楼。

    然后。就是标准的高中足球场、网球场各1个，排球场、篮球场各3个。加起来，一共也是花费了刘猛10万积分。这样，加上之前建设的篮球场、足球场。桃园学校就会拥有2个足球场，9个室外篮球场，两个室内篮球场（综合大楼、体育馆各一个），3个排球场，1个网球场，2处乒乓球厅（综合大楼、体育馆各一处）。

    至于说像桌球厅、高尔夫球场等，刘猛考虑到有些不适合中学生，至少是丰城这边的中学生。所以暂时就没有兑换。

    还有像击剑、骑马、射箭等运动，在大城市某些高中也是有的，但考虑到目前桃园学校的情况，刘猛同样没有兑换相关场地设施。否则，建好之后空在那里反倒让人笑话。

    最后，考虑了一下，刘猛又兑换了一个音乐厅以及一个舞蹈训练馆。合共又花费了10万积分。

    像这一类的设施高低标准差异很大，所幸如今在兑换系统设施援助中的奖励时，都是有三维立体图的，刘猛倒也好选择。太高端大气的，刘猛手中的几十万积分全都花出去都不够用。比如说足球场，找块平地，立两个简陋的球门可以叫做足球场；但真正用用于大型赛事的足球场建造起来耗资却是以亿记，刘猛手中这点积分根本不用想。

    兑换完之后，刘猛调出桃园学校扩建后的模型图，将之前兑换的设施挪入其中。大概的浏览下之后。发现基本差不多，便停了下来。

    而这一通兑换，总共花费了40万积分，积分栏中的积分还剩下55万。

    在这幅模型图上。桃园学校已经建成的建筑设施都是实体图，正在建造的则是绿色三维虚拟图。等待建造的则是红色三维虚拟图，一目了然。

    “这下，封远桥手下的工程车又该增加了吧？说不定还会升官。”对于封远桥升官刘猛是喜闻乐见的，因为封远桥手下的人多了，学校的各种设施就会建造的更快。

    扩建后的相关校园设施全部兑换完毕后，刘猛正待思考那个大动作，系统却忽然传出一条消息。

    “执行总裁席宽请求使用系统内部通讯渠道，开通本渠道需要3万积分，且每年需要交纳1万积分，请问校长大人是否开通？”

    “卧槽，这个席宽花起积分来比我还狠呀。估计不需要他赚，花起来都不心疼。”嘀咕了句，刘猛还是选择了开通。

    席宽既然请求了，那就应该有他的理由。而且，刘猛也不在乎这4万积分。

    “恭喜校长大人开通了系统内部通讯渠道，本渠道可以容纳10人使用。您可以授予手下高级系统人员渠道的使用权限，请选择。”

    该校信息之后，立马出现了一列职称和人名，分别是：执行总裁席宽、办公室主任席政、高级美女助理童素素、高级美女财务席莉。

    这4个系统人员的兑换积分最低都是1万，显然，在系统的规则中，只有兑换积分在1万以上的才是高级系统人员。

    没有犹豫，刘猛先授予了执行总裁席宽通讯渠道使用权。

    当即，系统又传出一条信息——“执行总裁席宽请求通话，是否允许？”

    刘猛选择了“是”，当即席宽的立体人影便出现在自己面前——不用想，这一幕肯定也是只有他才能看到。

    席宽人影出现后，便冲刘猛微微点头道：“校长大人好，出于避免谈话内容泄露考虑，我才申请了系统内部通讯渠道。相信校长大人也不介意花这点积分为安全作保障。”

    席宽这么一说，刘猛就明白了。

    如今虽然是一个信息社会，通讯十分方便，但隐私却十分容易泄露。如果席宽用现实中的通讯方法，跟刘猛汇报了一些和系统有关的事情，而恰好被什么人监听到（或者说看到）的话，那就会给刘猛带来不必要的麻烦。

    或许系统可以消除这一类的麻烦，却不如提前预防，避免麻烦的发生。

    点了点头表示理解，刘猛便问道：“那你是因为什么事找我呢？”

    “是这样的，米国这边桃园投资公司的创建已经有了阶段性的进展。”席宽道，“这次，我就是对这一阶段的工作，向校长大人总结性的汇报一下。”

    接着，席宽就汇报了这段时间他在米国的工作情况。

    通过使用系统的关系援助，席宽在最短的时间内创立了桃园公司，并且还兑换了几个公司需要的核心系统人员，而其他员工也在招聘中。米国的桃园投资公司骨架已经搭建起来，等到再过一段时间，运行方面进入正轨，就可以实现刘猛的一些想法。

    结束和席宽的通话后，刘猛深吸了口气。

    很早，刘猛就意识到了学校发展的一个难题，那就是怎样将学校发展成为大学。准确的说，是怎样在学校成为大学之后，尽快的成为一所不错的大学。

    表面上看系统是绑定了他，其实同时系统还绑定了桃园学校。将来桃园学校想要升级为大学，根据系统的规则，必须在达到一定条件之后完成晋级任务才行的。

    虽然刘猛还不知道这个任务具体内容，但可以确定的是，任务绝对不容易。

    另外，就算是晋级成为大学，似乎也需要三四年级的时间才能见成效。毕竟，即使是培养一批专科生，也是需要三年时间的。如果想等到这批专科生在社会上达到一定成就，进而提升学校名气，就需要更长的时间。

    拥有系统，刘猛有太多事可以做，他不希望只是发展大学，就用太多的时间。

    思考再三，刘猛决定在完成系统晋级任务，将桃园学校正式升级为大学之前，就先建立一个与桃园学校有关的民办大学。虽然开始这所大学并不受到校长系统照顾，但等几年后桃园学校正式成为大学时，就可以直接将这所民办大学并入桃园，瞬间增加桃园学校的底蕴。

    那么问题来了——这种情况下建立什么样的大学才最适合呢？

    毫无疑问，第一选择就是师范类学校！

    在学期的大扩招过程中，桃园学校的教师缺乏问题暴露无遗。

    表面上看，似乎刘猛可以去师范类院校扒拉一大批师范毕业生过来，可事实上却不怎么可行。

    因为如今社会教师待遇较低，教师地位也不像以前那么高，甚至因为一些教师败类的出现，常常受到各种质疑。所以，如今学习师范类专业的学生并不是非常多，而其中合格乃至优秀的毕业生就更少了。

    相当部分师范类学生毕业后，从事的并不是教师相关专业。而有志于教育工作者，大部分也都会选择留在大城市的学校里。要知道，桃园教师的待遇虽然高，但也仅仅是丰城、义阳地方上而言，和大城市比起来，最多也就是持平，甚至有所不如。

    而在名气上，桃园学校在丰城所有初中里算是第一，在义阳也算是有名，但也仅止于此了。世界很大，而义阳很小。在义阳，只有一个二本大学，里面并没有师范类专业。其他几所小专科学校，同样没有师范类专业。

    倒是有一所专门培养幼师的学校，但刘猛不可能抓一批幼师来当中学教师。

    面对这种情况，刘猛才想到建立师范类大学。

    建立师范类大学除了解决上述问题之外，还有一个好处，那就是，将来大学培养出的教师还可以进入其他学校，在教育界扩大桃园的影响。

    当然，这只是刘猛初步想法，真要去具体实施，还需要细细斟酌一番。

    而在此之前，刘猛决定现将建校所需的地皮拿到手中。

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