宠物店老板还准备过来招呼一下，结果刚一走近就听见这么一句，那脸瞬间就黑了，脸上表(情qing)不是太自然的看看刘明宣，心想，这小姑娘是真傻还是假傻！</p>

    刘明宣看着老板那脸色，也(挺ting)心虚，对着老板歉意的笑笑，拉着张小弟跑了。</p>

    张小弟被幼年的大黑耗子吓的不轻，也没闹，很听话的跟着跑。</p>

    他们回去的很是时候，张筱筱几个正在外面坐着换鞋呢。</p>

    坐着公交上，张小弟还歪着脑袋问:“姐姐，那老鼠小时候真长那样啊？”</p>

    “什么老鼠？”张筱筱滑的小脸红扑扑的，转过头一脸茫然的看着张小弟问。</p>

    “就是团团的，白白的，胖胖的那个。”张小弟毕竟还小表达的也不清楚，就很笼统的伸着小手比划了一下。</p>

    团团的?白白的?胖胖的……那是个什么玩意?馒头?不对说是老鼠，应该是个活物，难道是兔子?</p>

    刘明宣见了就贴在张筱筱耳朵上:“就是仓鼠，我骗他说是大黑耗子。”</p>

    张筱筱明显的被大黑耗子给震了一下，过后就哈哈的笑起来，抱着张小弟说:“对，那就是大黑耗子，你没看见那小鸭子小时候黄黄的很可(爱ài)，长大了就嘎嘎的叫，又脏又丑，这老鼠也是。”张筱筱怕张小弟不相信还特意举了个例子。</p>

    前不久，张筱筱妈妈带着张小弟去赶集，张小弟看见小鸭子就不走了，张筱筱妈妈没办法，被歪缠着买了两只，可能是这两只鸭子生命力太顽强，被张小弟每天那么玩，还是半半磕磕的长大了，结果长大的鸭子让张小弟傻眼了，这怎么跟原来的不一样了呢，到处拉屎还一天到晚的叫，张小弟还跟张筱筱妈妈哭了几次，说是他的小鸭子被换了，张筱筱一家三口轮着哄，才把张小弟哄好了。</p>

    结果接受现实的张小弟就哭着让张筱筱妈妈把鸭子送走，嫌它太丑，这事过去没几天，张小弟对这还记忆犹新呢，听完不自觉的扑到张筱筱怀里，喊着叫:“不要小鸭子，不要小鸭子。”那么丑。</p>

    张筱筱被他弄的苦笑不得，拍着他的背哄，“不要，不要，咱们不是送人了嘛！”</p>

    张小弟被哄着倚在张筱筱(身shēn)上睡着了。</p>

    ……</p>

    下了早自习，班主任来了，喊了几个人出去，刘明宣也被叫出去了，几个人散散的围成一圈，班主任站在中间。</p>

    “下了第二节课，你们几个别去跑((操cāo)cāo)了，直接去三楼校长室，校长找你们了解点(情qing)况。”班主任半拢着李媛的肩膀着说。</p>

    校长找他们了解(情qing)况?什么意思？又有任务了？刘明宣心想。</p>

    她抬头看看班主任，打算听听下文，结果班主任一点解释的意思没有，通知完，转(身shēn)就走了。</p>

    下了第二节课，他们班的几个也不着急，等班里的人都下去了，才慢悠悠的结着伙去了三楼。</p>

    他们到的时候，校长室旁边的会议室门口已经站了不少人，正聚堆聊天呢！</p>

    牛元飞看见一熟人，笑呵呵的凑过去，扫了一眼会议室的门，问那男生:“还没开门?”</p>

    那男生一扭头:“没呢，看样还得等一会儿吧！”</p>

    牛元飞又跟他闲扯了几句，转(身shēn)回来:“还没来呢，他们一下课就上来了，说是还得等一会儿。”</p>

    刘明宣跟着点头，等就等呗，怎么的校长也不能放他们鸽子（放了也是白放）。</p>

    陆陆续续的又来了不少人，刘明宣看着走廊里站的满满当当的人，靠在墙上扭头问江源:“这么多人，这会议室多大啊？”能不能装下啊？</p>

    “这就比咱们阶梯教室小一点。”</p>

    “比阶梯教室小一点?”刘明宣不确定的问，转头打量一下，真假的?阶梯教室坐满能装300多呢！</p>

    聚的人一多，这声就吵吵起来了，三五聚堆跟开茶话会似的，聊的那叫一个(热rè)火朝天。</p>

    “校长来了。”不知道谁喊了一句。</p>

    大家下意识的转头闭嘴。</p>

    刘明宣也跟着扭头，就见校长领着两个年轻老师过来了，周围又是一静，反应过来就都转(身shēn)给校长问好，校长笑笑，点点头，让其中一个年轻男老师开门，领着学生进了会议室。</p>

    刘明宣转了两回这还是第一次来，一进门是一小间方方正正的，摆着一厚重的长桌，前后左右的整齐的围着一圈皮椅子，这是真皮的?</p>

    她悄摸的顺过去，上手一摸，好吧，是人造革的。</p>

    不过看着倒是(挺ting)气派，但这就是跟阶梯教室差不多大的会议室?她怀疑的看了江源一眼，用眼神示意，就这?</p>

    还没等江源开口，那年轻男老师就走到左边，开了一扇小门，校长带头走了进去，大家也都跟着进去了。</p>

    一进去刘明宣就惊了一下，余光一扫，还真不小，又宽又阔的，比一般教室大多了。</p>

    “大家坐，大家坐。”他们校长长的白胖，梳着大背头，笑呵呵的摆手让他们坐。</p>

    大家都找地方坐。</p>

    等他们都坐下，校长清清嗓子，笑着说:“咱们这次来的都是各班的精英啊！”</p>

    真会说话啊！刘明宣跟着周围的同学一起笑笑。</p>

    “这次喊大家来也没有别的事，就是想了解了解你们最近学习生活上有什么困难和(情qing)况，不用顾忌，不告诉你们班主任啊！有什么说什么。”校长开着玩笑。</p>

    引的大家又是一顿笑。</p>

    “又骗我们。”坐在右边的一个高瘦个的男生嘻哈着说。</p>

    “不骗，绝对不骗，我跟大家保证，你们说的我绝对不跟别人说，大家放心大胆的说。”校长大手一摆，给大家立军令状，定定心。</p>

    “食堂怎么样？菜的味道怎么样？吃的饱吗……”校长先选了一个最安全的话题出来讨论。</p>

    “吃的饱。”旁边的一个女生小声嘟囔了一句。</p>

    “时间太紧张了，三角饼老是抢不到。”每次去的晚了，不光饼没了，连菜都剩的不多，地三鲜每次都被打的干净，只剩点菜汤了。</p>

    “哈哈！”校长也被逗的一笑，“下次让食堂大姐多做点三角饼。”</p>

    不是，他想说的是这吃饭的时间太晚了，不是饼做的少。他还想说呢，就看见校长已经笑着转头去问下一个同学了，他也只好闭嘴在一边跟着陪笑。</p>

    校长脸上笑眯眯的，心里却在想，这食堂就这么大，只能分开吃，要不然怎么办？一起吃?那更挤。</p>

    刘明宣就坐在右边第三个，她一看校长这表(情qing)就知道吃饭时间这问题是没的商量，连提也没提，直接说:“可以让食堂阿姨多留一份饭，要不然去晚来容易没饭吃。”最重要的是可以多点选择的余地，要不然每次去，剩的菜都是大白菜和土豆丝，她真是吃够了。</p>

    “这个行，回头跟食堂说一声。”他也不是没看过校长信箱里的那些信，说什么的都有，还有说食堂的饭太咸的，说是每次去都时候都只剩菜汤了，吃着可咸。</p>

    “宿舍呢！宿舍怎么样?”问完吃就开始问住。</p>

    “还好。”除了早上洗漱挤了点，冬天暖气冷了点没有别的问题。牛元飞心里想。</p>

    “那学习方面呢，有什么不适应的吗？觉得四四三模式怎么样？能学进去吗？喜欢这种模式吗？”校长面带微笑的看着众人问。</p>

    学不学得进去另说，反正说话可方便了，大家在心里齐齐的说，但心里这么想，脸上却都挂着笑，不住的点头。</p>

    断断续续的聊了一会儿，他们就被放回去了，其实实质的问题一个没提到，就算校长一再保证不会跟班主任说，也没有一个学生会傻的在这种场合说那些敏感的话题，大家都是一个劲的说好，教的好，态度好，负责任……</p>

    回去以后班主任正在班里，看见他们回来也什么都没说，点点头就让他们进班了，就像什么事没有一样，还是方时雨多嘴问了一句，班里才知道他们跑去校长会议室开了个座谈会。</p>

    下午第一节课照例是班会，最近这几周，班主任也没说跟以前一样那样正儿八经的拿出一节课的时间来给他们开班会都是随便来说几句，把意思一传达就走，说的时候大家也是该写作业写作业该做笔记做笔记，顶多不时跟着班主任应和几声。</p>

    不过今天班主任一进来就让他们放下笔，看那架势这次是要正儿八经的开一节。</p>

    “有时候一个劲的埋头苦学也不一定好，关键是要选好学习方法，争取在学习之前就做好事倍功半，让学习更轻松，提高成绩更简单，离期末考试也近了，我这次要给你们临时抱次佛脚，学学先进的学习方法。”</p>

    “而且我也不打算找别人，就让咱们班上次期中考试的单科状元来给咱们传授一下学习经验，为了不让他们藏私，我还特意没有让他们提前准备，让他们现场发挥，怎么样？我这方法不错吧！”班主任最后还开了句玩笑，不过也能看出来，这是班主任临时起意的，连准备的时间都没有来得及留。</p>

    “先从三大主科开始……”班主任说完就把李媛叫上去了，让她给介绍一下数学的学习方法。</p>

    李媛对这方面熟的很，连顿都没顿，直接开说，还在黑板上总结了一二三点，刘明宣看见下面不少同学都在记，不说别的，就人家这次次考年级第一的这功力就值得他们好好学。</p>

    数学完了就语文，语文完了就英语，上次英语刘明宣考的不错，是班里的单科第一。</p>

    “英语是一门语言，最主要的是靠平时的积累，说起来英语跟语文其实有点像，都是那种考试成绩跟平时复习没什么关系的学科，在复习时容易被大家忽视忽略的学科，但这一观点其实很不正确，我觉得要想学好英语，复习很重要，因为复习不光是对之前知识的梳理，也是对平时知识的积累巩固，可能这次考试没有爆发，但总会有爆发的时候。”刘明宣说完笑笑。</p>

    “再者，学英语不光有拼写还有读，我是每天都要抽出半个小时的时间出来，读一篇英语作文，这个作文可以是名著也可以是平时书本上的课文，关键的是要读，读的时间长了，语感也就跟着来了，单词背不完，但语感却可以掌握，有时候单词不认识，语感却能给出答案，在做选择和完型填空的时候尤为重要。”</p>

    “我觉得英语学习有三大要素要掌握，语法，语感是其中之二，而最关键的就是词汇量，词汇量就像是砖头，背的越多，砖头就越多，而学习成绩就像是房子，只有把砖头攒够了，这房子才能盖的高，盖的结实，这个时候错题本跟词汇积累本就很重要了，我们不可能找本牛津字典背单词吧，那字典那么厚，要背那得背到什么时候，所以我们只能有选择的背，怎么选择要考的，怎么剔除不考的，不用我们，名师就给你办了，在咱们书上，做的卷子，练习册上，重点单词都会出现，我们不背别的，把书上，卷子上的，练习册上的，都掌握就可以……”巴拉巴拉，说了一堆的高大全。</p>