红日 作者:流水鱼

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    的时光被清晰地从记忆力剥离出来一遭。看好u看的■带v〗ip章节的p▅op★o文就来就Θ要】耽美∽网就连自认腔子里的灵魂已经足够老的高舜，也不得不承认，这场景，让他也为之动容。

    这一夜，斋味居很晚很晚才打烊。

    又歇了几天，高舜和汪洋分别奔赴自己的学校去上交志愿表，高舜的班主任对他空前的和蔼可亲，一看到高舜就笑得见眉不见眼，各种有声关怀和无声赞叹一股脑地往高舜身上扔。

    高舜勉强适应了一会儿，还是觉得怪难受的。倒不是他对自己这班主任有了什么想法，一来，大家看事情的角度一直不同，谁也别勉强谁；二来，她最终也没有在自己身上占去便宜。只是因为看清了他们班主任的为人，心里不免还是有些隔阂，不可能在把她当个无私奉献的道德型教师。

    学校里将几个考得尤其好的学生给集合在了一起，刷刷给拍了好几张照片，准备放到最新制作的宣传报上招生用，不过最后拍出来的照片里只有高舜的放大了，其他的都做成了一寸小照片排在了一起——形象差距摆那儿，做宣传报的人显然有着正常的审美。

    后又想让他们组织一场经验交流会，给在校的高二生们传授传授经验，一众毕业生们纷纷感叹学校真是不忘压榨他们这最后一点价值，但同时又觉得这机会挺不错，可以出点风头，也许还能拐两个小学妹。

    但高舜对这些实在没兴趣，终于，在一众某某治学宝典找上他想做个广告时，高舜终于不胜其烦，带着汪洋，包袱捆捆，又踏上了出游的道路。

    这一次两人倒不用偷偷摸摸东躲西藏了，因为那两个追踪高舜的人，被高舜借助网络布下的疑阵给弄到了老挝去了。一时半会根本回不来。

    对此，高舜也表示自己很无奈，对方完全把他当成外勤人员在追捕了，完全忘了他在技术层面的手段了。这两人根本没想起，高舜第一次正式跟队出任务，是去技术支持的！

    于是两人回到h市里把该办的办好了后，坐上了南下的火车，一路走一路玩儿，路过哪个城市觉得想去看看了，两人就背着包下车。

    在没有人认识他们的城市里，在各种类型的大街小巷里，两人像疯癫的过客一样，肆意地做着许多逗比的事情而自得其乐的不得了。

    等到七月中旬的时候，两人恰好路过了s市。高舜想起了周栀，怎么说她也算是汪洋的恩师了，而且提前熟悉熟悉s市也没什么不好，于是两人从背包里翻出了一些沿途在各个小地方小城市里买来的或颇有意义，或稀奇古怪的东西，就上门取拜访周栀了。

    周栀见到两人还挺惊讶的，等看到汪洋给她准备的小礼物后，又乐疯了。一个个爱不释手地摸着玩着。

    高舜看着周栀摸出一个奇丑无比的草编娃娃，用梦幻的语气不住赞美，嘴角抽了抽，睇了一眼汪洋，汪洋也回了他一个眼神——我说老师会喜欢的吧！

    高舜心里长长一声叹，他算是终于知道周栀怎么看上汪洋的了，这师徒两人的审美异常合拍。

    周栀对汪洋这弟子也确实挺上心，在此之前她从没有打电话问过汪洋高考的事情，但一听她开口说的事情，两人就知道这些事情，周栀其实全知道。

    她问了问两人的暑假计划，知道两人准备玩过一整个暑假，沉吟了一下，摇头，“这样不行，本来你们不来找我，等到八月的时候，我也要给你们打电话的。”

    “玩得差不多就行了，八月的时候，汪洋我要带到我的舞团里去历练历练的。”周栀对两人说起自己对汪洋的培养计划。

    汪洋虽然有天赋，小时候也打下了一些基础，但终究比起那些学舞十多年的人来说，还是晚了。别看他艺考文化课都顺顺利利通过了，但如果他以后想在这条路上走长远，他需要恶补的东西还有很多，其中最重要的就是，志同道合的朋友。

    汪洋到现在，业内正儿八经的朋友师长其实都没几个，所以周栀要在开学前尽可能低给汪洋补足这方面的东西，但能不能得到业内一些泰斗的三两句指导，还要看汪洋自己的本事和努力。

    高舜和汪洋听到这里，脸上的玩闹也收了起来，高舜想了想，本来两人也只是无目的地到处游玩，玩到哪对他们来说并没有特地的目标和计划。

    而且两人当初也计划了，考在哪个城市，以后就基本会选择在那个城市发展，既然这样，索性这次就不走了，汪洋现在就可以跟着周栀去舞团里转转，而高舜则开始考虑在周围置办房产的事情。

    作者有话要说：

    来123言情写文也有一段时间了，一颗玻璃心早就练成了钢化玻璃，但即使这样，看到楼下有个看盗文读者因为高舜不报复举报自己的班主任，而觉得主角圣母然后打负分，还是觉得有点哭笑不得，唔，其实我觉得大概是大家脑波不在同一个频道上吧。

    首先，他的班主任虽然劝说高舜放弃保送名额，但并没有成功。而之后高舜的班主任只是觉得高舜没有听自己的，心里有点不痛快，但从来没有什么第二次第三次对高舜下黑手的事情，这完全是你自己脑补的啊！而面试那个乌龙事件，根本不可能是他班主任的手笔，他班主任根本不可能有本事安排这种面试员工，有这本事，直接多给她亲戚争取一个名额不就好了。而且不管从什么角度来说，她都不可能做这种事情的好么，她又不傻，高舜一直是她班级里的王牌。这年头，学生才是老师真正的成果。作者之所以写这节内容，没有其他意思，就是为了显得大神牛逼。没错，就是这么脑残的理由。

    好，到这儿，肯定有小伙伴要说了，既然她看重高舜，为什么会有劝高舜放弃保送名额的事情呢？因为作为班主任，她也是个人，所以她有私心。因为正常人拿到保送名额后，肯定会在后期有所懈怠。一般学霸有点懈怠也就懈怠了，但是高舜不行，因为他的一小点懈怠，可能他全省第一的位置就要不保了。那她作为班主任能随之获得的荣誉也就消失了。

    所以，她劝说高舜的主要目标其实不是为了她亲戚，而是为了她自己，从她的角度去看。正常情况来说，保送给出的专业毕竟有限，不一定是最有利于高舜的选择。同时，拿了保送名额之后，正常学生都是会出现一些懈怠的（高舜最后还是很牛逼，是因为作者给开了金手指）。从班主任的角度来说，以高舜的情况来看，明明一个极为出色的高材生，就这样平平庸庸地选择了保送，不管是对

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