他刚缓过神，就看见眼前的三个小孩正目不转睛地盯着自己。
    他们都瞪大眼睛，目不转睛地看着自己。
    被他们当场发现的陆满愣在原地，也睁着眼睛一动不动。
    双方就这样僵持了几秒，陆满率先打破僵局，眨了一下眼睛。
    “哇哦，米迪安大哥，你看到没…它眼皮动了！”小巴尼一脸兴奋地扯着米迪安的袖子。
    “当然，我又不是瞎子！”
    米迪安虽然身子被摇得晃来晃去。但目光仍然直勾勾地落在那只雪白鸽子身上。
    “怎么了怎么了？”、“那是什么东西？”
    已经有不少好奇心充沛的同学伸长脖子，巴头探脑，想看个究竟。
    甚至有好事者原地起身，站在椅子踏杠上，用手撑着桌子，站得像只长颈鹿一样，登高望远。
    还是菲伊率先从震惊中挣脱出来。
    出于维护课堂纪律的职责，她长发一甩，转头瞪圆杏目、鼓足气场，下意识张开手阻隔周围人的视线，威吓到：“干什么呢？都回位置上坐好！不然我…”
    但她的话还没说完，就被另外一个站到椅面上的男生打断了。
    “快看，在图册276页，那是一只白鸽！”
    一时间，教室里齐刷刷响起书页翻动的声音。
    米迪安平举着他厚厚的书，眯起一只眼看着右手边铜版纸页上的彩色插图，然后眯起另一只眼观察起左侧还挂在笼壁上的生物，就这样视线流转比对着。
    哦，瞧瞧那洁白泛着光泽的羽毛，红褐色小尖嘴，再瞧瞧那纤细的同色系小腿，张开的四趾爪子，还有那双圆溜溜的眼睛……
    活脱脱就像是从书里面跑出来的一样。
    没错了，这就是一只鸽形目鸠鸽科鸽属下的白鸽！
    陆满感觉自己被打量得浑身发毛，微微缩着脖颈，脑袋后的鸽羽都要炸起来了。
    为什么都看着他？
    怎么办，要逃跑吗？
    兰登就别指望了。陆满用余光瞟了几眼周围的环境，教室的大门紧闭，装载透明玻璃的窗扉合丝严缝。
    虽然说如果陆满用点力气也是可以破窗而出的，但无缘无故破坏校舍，好像不太好。
    算了，随机应变吧！
    “那只是模型吧？我看唐顿老师办公室里有不少这种摆件。”有人嘀咕着质疑到。
    像是为了回应他的困惑一样，响起轻微的吱呀一声。
    笼子滚动过程中门闩逐渐松动，小铁门终于不堪重负，往外自动打开。
    陆满刚好扒拉着门口处的栏杆，整只鸽也随之失衡翻动。
    他爪子下意识一松，落在地上，小小踉跄两步后站稳身形，在众目睽睽之下来了个亮相。
    在所有人的凝视下，陆满有些尴尬地抬了抬爪子，一张一合招呼了两下。
    额…你们好呀？
    “是活的诶，它刚刚是在跟我们打招呼吗！”
    “怎么可能是活的，私自饲养动物可是要入刑的，应该是仿真机械动物。”此时菲伊也忘记了自己课代表的职责，下意识反驳到。
    “小巴尼，能给我摸摸你的机械宠物吗？”
    “可那不是我…”小巴尼话说到一半，就被米迪安眼疾手快地伸手捂住了嘴。
    “不行，小巴尼刚刚答应了第一个给我玩。”
    陆满心生不妙，这群孩子，不会是把自己当成机械玩具了吧…
    如果他能变回人形，陆满很乐意陪他们玩闹。
    以前在青苗村时，他就经常被村里那群小屁孩，拉去充当“老鹰捉小鸡”里张开手臂护着一串小尾巴的“鸡妈妈”。
    但现在，陆满自己的体型也没比小鸡大多少。
    哪怕是最为稚嫩幼小的小巴尼，在陆满眼里，都像是巨人一样。凑近之后，连脸颊上的毛孔、下巴上的绒毛都放大数倍。
    这就显得格外狰狞可怖了。
    米迪安的手如乌云压顶，朝他缓缓逼近。
    陆满爪子悄悄往后挪了两步，随时准备开遛。
    “都不许玩！”
    菲伊清脆的声音就好似天籁一般，救陆满于水深火热之中。
    真是称职的课代表。
    陆满不禁赞叹到。
    米迪安愣在原地，只见她抢先两步，上前伸手将鸽子捧了起来，用两只手把他的尾部、翅膀羽毛尖端以及脚部握在一起。
    “你干嘛，你这样会把鸽子弄疼的！”被抢先一步的米迪安，把眉头拧紧成一团，愤怒地看着她。
    “不会的，机械鸽子没有痛感神经。而且，我这是教科书上写的正确抓鸽子手法。”
    陆满试探性小小挣扎了一下，却发现自己动弹不得，像是根只有脑袋冒出地面的胡萝卜似的。
    拜托，别什么东西都学，好吗！
    陆满长咕一声。
    “刚刚巴尼已经说了这不是他的东西。”米迪安小声嘁了一下，菲伊不为所动地继续说到，“现在是生物课，而且今天学习的也正是鸽子的章节。那这只白鸽，肯定是唐顿老师准备用于辅助授课的。”
    “既然是老师的教学用具，作为学生，就不得擅自触碰。”
    她示意小巴尼将鸟笼捡起来，放置在讲台上。
    菲伊将手贴至笼口微微泄劲，重获自由的陆满便甩甩尾羽，主动地跳了回去。
    接着，她又拾起那块遮光布，铺了上去，完全遮盖住大家的视线。