钟秀媛已经16岁了，跳跃稀烂，但滑行很不错，即使用花刀过弯也能超深刃，这几乎是她练花滑多年唯一杀手锏，常被大伙儿调侃颇有短道速滑的风姿。
    除此之外，钟秀媛的旋转也不错，柔韧度高轴心稳，旋转速度也快，双足直立旋转能直接转出残影来。
    这几乎都是吴妤的短板。
    这段日子吴妤怎么看钟秀媛怎么顺眼，没想到这个小师妹居然有这么大的本事。
    她问钟秀媛怎么练的，钟秀媛很害羞，但答案还是：多练就练出来了。
    好叭。
    作为互补和回报，吴妤也会指导钟秀媛的跳跃。
    她甚至把自己那一整套穿戴设备和电脑都带了过来，让钟秀媛穿上，对照着模型练。
    在这套方法引起了俱乐部师弟妹的围观后，吴妤干脆又复制了三套，就放在俱乐部里，让师弟妹们随时可以使用。
    结果，使用这东西最勤快的不是钟秀媛，而是梁芷枫和夏星渊。这两位朋友的能力本身也比钟秀娟强点，进步的愿望也比较大，但是有些别扭。
    吴妤在的时候，他俩张不开嘴。等吴妤不在了，又撺掇钟秀媛问她这些东西怎么样。
    钟秀媛人好，是个软包子，她知道怎么用。于是让那俩穿好戴好，她自己坐电脑后面给人家看偏差，指出人家这不对那不对，帮助他们练习。
    夏星渊已经比完了青少年大奖赛的拉脱维亚站，拿了个铜牌，还有几天就是最后一站意大利站。
    本来他没对自己有很高的期待，毕竟他只有13岁，青年组里大把十六七八岁的选手在蹦四周。但没想到自己第一次参加青少年大奖赛的分站赛就能拿到牌子，不由得想再拼一把。
    没有四周也算了，3A不稳的话真是要了亲命了。
    别看青年组蹦四周的多，真能稳3A的也没几个，很多四周选手的3A是大炸点。
    夏星渊记得里教练对他说，不急着上难度，一样一样稳定再说。
    夏星渊的其他五种三周是绝对稳定的，唯独3A的成功率还是不能令他满意。随着意大利站越来越近，他有些着急。
    这天钟秀媛陪吴妤练滑行。
    连日来吴妤自己摸索了一套锻炼滑行能力的“心法”。她第一次去钻研了冰刀的不同部位对于滑行的作用，查看了好多论文，研读冰刀厂商发布的各种说明文件以及历史上花样滑冰冰鞋的进化史。
    最后返璞归真，踩在冰鞋上的时候牢牢记得冰刀那条刀刃各部位的用途。
    她最初上冰，只是纯粹靠着原主留下的身体本能滑冰，完全没有在意过“滑冰的方法”这件事。这使得她在实践滑冰理论方面的所有经验都是缺失的，还不如少儿班里每星期上一两次课跟着老师从头学起的小朋友。
    但现在，她开始学着感受冰刀的各个部位了！
    这个，也就是她自以为的“心法”。
    其实说来很简单，就是在滑行以及做动作的时候，在脑海中感知目前使用的是冰刀的哪一个部位，是否与该动作应该使用的部位相符合，正所谓时时刻刻做检验。
    从前训练，一旦上冰进行专项或合乐练习，所需要注意的地方已经很多。而现在，需要在所有上述要点继续牢记的同时，在整个意识的底部再铺一层对冰刀用刃部位的感知。
    说起来容易，但做起来绝不容易。
    使用了这套“心法”后，常常会让她有自己已经不会滑冰的感觉。只有忘掉“心法”，在冰上才感觉自由起来。
    这让她很纠结。
    在鹰眼将她的训练画面传至米国后，里教练认为不太行：你有空过来我帮你看看吧。
    哇哦，连他都把“小工具”当成理所当然了呢。
    他们约定了次日的时间，里教练还和她确认了随心门穿越的基本方法。
    这天剩下来的时间里，吴妤的心情都很好。
    人都是有依赖思想的，本来吴妤烦自己滑行烦得很，和某人一约好见面，心情迅速靓丽。
    正好钟秀媛来找她，她说媛媛，今天我不练了，我陪你练吧。
    钟秀媛吃了一惊：“为什么不练了？”大师姐不是着急时间要不够了吗？
    “里教练说明天他陪我练，我今天不练了。”
    钟秀媛：“里教练明天会来？”
    吴妤：“我去找他。”
    钟秀媛：“……啊。”凭他们主教练的神秘程度，大师姐如果去找他，也会消失好几天吧。
    既然如此的话，“大师姐，你能帮星渊看一下跳跃吗？星渊的3A不是很稳，周末他就要比赛了。”
    夏星渊，吴妤对这个男孩子也有兴趣。
    这段时间她已经查过俱乐部所有注册在籍的学员名录了。可以说，这位就是银河群星男单项目的独苗苗了，也是里教练直接带的。
    不过自她穿过来后，不知道某人在忙些什么，鲜少出现在这里，夏星渊的训练可能也有些落下。
    远程视频教学是完全替代不了面对面的。
    作为大师姐的责任感油然而生：“他人在哪里？”
    钟秀媛：“他每天下午三点放学后会过来，估计快了吧。”
    吴妤：“好，交给我了。”
    钟秀媛：“那个……大师姐，不要说是我拜托你的哦。星渊他，比较别扭。”
    吴妤哈哈笑：“懂。”
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