国中理化课 作者:午夜人屠

    第 17 章

    不要不要不要射在裡面

    老师摇着头、挥着手，虽然没露出f罩杯的大奶，但仍看得见在薄薄t恤下的胸部和乳头，正由于她的抗拒而晃个不停。

    老师、我、突然、觉得、理化、好有趣，我、想要、做实验、证明、我、了解了。

    由于胯下正进行着我这辈子前所未有的高频率律动，我喘着气断断续续说着，好不容易才把话说个完整。

    不行不行

    老师挣扎着想要爬起来，不过我虽然个头小，却有体重居高临下的优势，加上老师的敏感地带插着一根虽然不大、但无法忽视它存在的肉棒，老师一时竟爬不起身，只能用惊恐的表情看着我，伴随着几乎称得上是尖叫的音量叫着，不过在洗衣机的运转声中显得微不足道。

    老师，实验完成

    作完那20次阴道长度测量实验，本来就在射精边缘的我，把老师的尖叫当作是悦耳的助兴，我双手放开老师膝盖，手掌从老师屁股和床单之间挤了进去，紧紧抱住老师柔软的屁屁，然后尽情地在老师阴道深处进行值得纪念的一次释放，这次射精的目标不是老师的舌头，而是老师充满诱惑的蜜壶底端，连补习班那个邪恶、变态的江旺城主任都未曾佔有的禁地。

    终于在老师绝望的眼神中，她停止了挣扎，只是认命地让我的阴茎在她阴道内跳动，用精液灌满她的子宫最最最深处，门外的洗衣机也刚好停止运转，只剩下我粗重的喘息声，还有老师哈、哈、哈

    的细小呼吸声。

    我不敢沉溺在射精中的馀韵太久，毕竟这只是一个实验，我必须让老师百分之百相信我只是因为好学，她所有逾矩的举动也都只是配合补习班的菁英教学。

    于是我看了看几秒钟前还和老师紧密相连的下体，我的阴茎由于已经大量射精，不但不再抖动，恢复成那副人畜无害的可爱粉红小鸡模样，便因为疲软无力而自然而然地被老师紧到不行的少女阴道给挤了出来。

    随着阴茎滑出，老师还未完全阖上的阴道口也潺潺流出一条半透明的白浊液体，我知道那是精液和老师淫水的溷合物。

    其实我现在是色慾的满足大过求知慾，可是我还是假装兴奋大叫：果然变稀薄了，老师我懂了精液作为溶质，虽然老师分泌物不多，但加入老师的分泌物之后，精液的浓度还是变小了

    我故意这么说，是要让老师觉得她还是坚守了师生的分际，阴茎插入阴道又怎样，她没有因此而失态，连淫水都不多；被内射又怎样，学生的表现不就是问题获得解答的满足，比肉体上的高潮为欣喜吗何况，能在学业和性慾上都让学生获得满足，有错吗禁止他们看片难道他们一定就会乖乖唸书倒不如一边满足学生的性慾和求知慾，节省他们又要念书又要打手枪所花去的时间老师谢谢您。

    我先下手为强，硬是挤出眼泪，趴在由于被学生强制内射而羞耻到几乎已经失神的老师胸前。

    我本来以为理化好难，升上国二后我又要继续当最后一名，多亏有您，呜呜。

    射精后的我恢复圣人状态，讶异于我勃起后的邪恶，竟然不顾老师的抗拒而插入老师体内，甚至大胆内射老师。

    我拉起老师的手，回想过去惨痛的遭遇，还有江旺城那个王课前还有一个小时的空档，我吃了补习班代订的便当，然后在公共区域自修。李祯真老师主动地过来指导我课业，就坐在我正前方，为了让我了解计算要领，弯着腰写着倒过来的数字和符号以方便我看懂，完全不在乎这样一来她的大奶就几乎完整从低胸打扮中露了出来。汤宸玮马上就发现这个福利，凑了过来津津有味地听着，其实只是一直调整角度在意淫老师的胸部。

    从老师和我应对的态度中知道，老师完全没把我昨晚几乎是恶作剧的理化讨论放在心上，我才放下心中的大石头，跑上楼上我的英文课。

    隔週的理化课，老师的低胸洋装几乎把三分之二的胸部都露了出来，我在惊喜之馀，难免担心老师会不会被其他同学染指。这明明是我宣示要拥有的东西，甚至我都已经在老师身体裡面留下我的味道了，怎么可以被别人抢走我一定要加倍努力，保护老师

    这一题错的人最多，来，家庭作业第38页第1题，下列哪个物质的密度最大&lt;B&gt;<a /&lt;B&gt;" target="_blank">/&lt;B&gt;</a>李祯真老师检讨着上週多到哭爸的作业，我知道除了少数人之外，其他人都是用抄的。

    我建议大家学习新的观念时，多用联想的，设定某个情况是标准值，之后凡事与它比较，以做为概念的强化。像老师以前有朋友在学刑法时，把每个法律条文都用一个桉例代入，这样就很清楚各个条文间的相似和相异之处。李祯真老师专业地分享着学习的经验，我偷偷回头看了李法一眼，发现她微笑的幅度变大了，不知道是有所心领神会，还是只是嘲笑着这么专业的老师竟然还要牺牲色相才能获得同学的专注。

    其实是公寸的意思，代表十分之一，则是公尺缩写，这代表什么样的长度概念呢李祯真老师引导着学生们问。

    陈嘉年勃起后的小鸡鸡吧。坐在我身边的黄若立随口答道，然后全班笑成一团。

    靠，还真的是，不过我才国二，我还会发育的啊

    对，可是1立方公寸的话就不是他阴茎的概念，而是一整团约这么大的物体，质量则是1公斤，到底是什么物质的密度很接近1kg3呢老师边说边比划着，大约是十公分边长的正方体的大小。

    我懂了，原来是指水啊我们太习惯把水的密度以c.g.s.制公分、公克、秒表示，不过当时的密度单位是gc3，才能说水的密度是1，如果换成.k.s.制公尺、公斤、秒的kg3，水的密度就变成1000而kg3根本就和gc3是相同的单位也就是说这一题的大小是b＞＞c，不能只看单独分子或分母的单位是哪个大判断，必须实际换算才能比较，不然就像李祯真老师说的用实际物体比拟。

    听着老师讲解着单位换算和国际标准单位，我回想着上星期那一天我的标准单位膨胀着进入老师体内，然后又在裡面缩小滑出的画面，深深觉得单位的换算好简单了。单位变大，数字变小，单位变小，数字变大；老师的阴道深度现在是比我的鸡鸡长得多的，不过等到我的标准单位变大，老师的小穴就几乎等同我的长度，等到我再发育一年升上国三后，老师那边势必几乎装不下我的阴茎了。

    所以是老师的胸部陈昱豪一边对着老师胸部的方向比着约10公分立方的大小，一边歪着头做出沉思貌。

    对，老师的胸部大约就是1kg3。经过上次江旺城主任的调教后，李祯真老师知道要善用她的优势，于是不以为忤地让学生对着她的胸部比划，同时道：老师胸部的密度和水差不多，其实是略小，但老师不介意你们用老师的胸部做为联想，同时请顺便记得7.8gc3大概的概念。然后竟双手各拿出一颗砝码。

    我们用的砝码是不锈钢製的，虽然不是纯铁，但密度和纯铁差不了多少，我们知道物质紧密程度大的会沉到紧密程度小的物质下面，现在就让大家看看密度7.8gc3的概念，是比1kg3大还是小。说着老师就仰躺在左侧的第一排课桌上，右边第一排是我和黄若立，左边平常都放老师的用品，今天老师特别把它清空，原来是自己要躺上去。

    老师撩人地把露着深深乳沟的北半球面对班上同学，然后双手一边一颗把砝码放在她胸罩上缘露出的乳房组织上面，果然密度7.8gc3的砝码往下一沉，把老师露出的白嫩乳房往外挤得变形，证明分子分母看似较小的单位，实际上密度比1kg3还要大上许多。

    我这才发现老师今天穿的是白色半罩胸罩，所以胸罩几乎只包住老师三分之一的胸部，简单的剪裁也因为紧贴老师硕大的胸部而显得为性感；虽然我已经看过老师全裸的胴体和私处，甚至还用我10公分的细小肉棒进去老师的蜜穴里探险过，但看见这动人的画面，还是不免裤档一紧，马上又勃起了。

    第 17 章

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