救命，她为什么会做这么窒息的梦……
    也许是想到了梦境，鱼宁洗漱完时发现自己的脸越来越烫了。
    救命啊，她到底一天在想些什么啊。
    是梦，是梦，梦都是相反的。
    所以她到底为什么会做这样的梦啊。
    鱼宁气恼地踢了踢脚，但是没想到正好踢到洗浴台。
    疼得她轻呼了一声。
    苏以恩听见声音走了过来，见鱼宁正弯着腰，也不知道她哪疼。
    “你怎么了？”
    听见苏以恩的声音，鱼宁突然站直了身，装作无事发生的样子，抬头挺胸淡定地从苏以恩旁边走过。
    “没事，被自己的黑眼圈吓到了。”
    听到鱼宁的解释，苏以恩点了点头，赞同地点了点头表示理解：“确实挺吓人。”
    原本只是随便找个借口的鱼宁：“……”
    算了，梦而已，她不说就没人知道。
    虽然这样想着，但是直到到学校时，鱼宁的脑海依旧被那个莫名其妙的梦给占据了。
    离谱离谱，非常离谱。
    “怎么可能呢。”
    英语早自习，鱼宁翻了两页课本，思绪根本不在课本上，一个劲地喃喃自语。
    就连英语老师在她身边停了好几分钟她都没感觉到。
    感觉自己的手肘被人碰了碰，鱼宁才反应过来，看向碰她的同桌，疑惑不解：“怎么了？”
    同桌一个劲地和她使眼色，鱼宁刹那间反应过来，往自己的另一边看了眼，正好迎上英语老师不耐的眼神。
    吓了鱼宁一跳。
    英语老师不满地瞪了她一眼，然后和她道：“和我出来。”
    鱼宁缓缓除了位置，心中默念救命。
    她真不是故意走神的。
    出了教室，英语老师和鱼宁面对面地站着。
    鱼宁低着头，决定将知错的态度贯彻到底。
    而英语老师却是欲言又止。
    等了一会儿没听见英语老师的斥责声，鱼宁疑惑抬头。
    正巧这时，二班的英语老师殷慧正准备进教室，看见鱼宁还特意打了声招呼：“鱼宁同学，今天也可以来我们班听课哦。”
    哐当——
    鱼宁脑子突然断线了，意识到英语老师找她可能并不只是为了早上她走神的事。
    更多的应该是为了昨天的事。
    刚刚二班老师还嫌不够乱地添了把火。
    救命，她现在解释还来得及吗？
    作者有话要说：　　朋友们，五一快乐哇^o^
    感谢在2021-05-01 00:06:23~2021-05-01 23:54:23期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~
    感谢投出地雷的小天使：芽柚 1个；
    非常感谢大家对我的支持，我会继续努力的！
    第41章 无措
    “鱼宁, 你对我有意见你就直接跟我提，你跑到二班去听课让我面子往哪搁？”方娜双手叉腰，紧盯着鱼宁, 语重心长，“鱼宁你说实话, 你是不是不喜欢听我的课。”
    鱼宁闻言连忙摇头：“方老师，你听我解释……”
    “是我逼你逼得太紧了？还是哪没讲好？让你觉得我不配当你老师？”
    ……
    方娜噼里啪啦说了一堆话, 鱼宁硬是一句话没插上。
    最后鱼宁只好低垂着脑袋，任由方娜说。
    也许是说累了, 方娜最后叹了口气, 然后挥了挥手：“进去背书吧。”
    鱼宁抬头, 正好望见站在二班教室门口朝她挥手, 看上去似乎在嘲笑她的苏以恩。
    你不仁别怪我不义。
    刹那间计上心头。
    “方老师。”
    “还有事？”
    方娜语气算不上好，一想到昨天夜里，殷慧在年级群里面@她阴阳怪气的时候，她就一肚子火。
    “方老师，我跟您说实话吧，”因方娜停了下来, 自己也总算有了插话的机会，鱼宁连忙解释道, “其实昨天我进她们班教室，是因为苏以恩，苏以恩您知道吧？”
    方娜知道苏以恩，于是点了点头。
    “其实是苏以恩说她听写不会, 所以故意让我进去给她抄听写答案。”
    话音刚落，鱼宁在心中默默对苏以恩道了声歉。
    对不起了朋友。
    “真的？”方娜询问道。
    鱼宁小鸡啄米般地点头。
    “不过你为什么要听她的话？”
    鱼宁愣了一下，刚思考着该怎么回答, 就又听见方娜喃喃自语：“肯定是被苏以恩逼的吧。”
    鱼宁眨了眨眼睛，不知道该怎么解释或者反驳，就看见方娜对她挥了挥手：“进去背书吧。”
    鱼宁点头，往教室走去，心中默默为苏以恩祈祷。
    是你先笑我的，不怪我。
    我也没说什么，是老师自己猜的。
    *
    距离下午放学还有五分钟的时候，鱼宁便将书包默默收拾好了，看了眼钟表随后蹑手蹑脚地出了教室门。
    同桌虽然好奇，但是也没多问，毕竟班上同学很多时候都会悄悄提前离开教室。
    最后一节自习课上课前，鱼宁路过二班教室的时候听到了殷慧的声音。
    她在教育苏以恩。
    和早上方娜教育她时那痛心疾首的语气一模一样。
    刹那间鱼宁就明白了。
    这两个老师还真是冤家。
    --