旁观的张莹滢和张楚楚震惊得不行，甚至感觉到了下巴掉在地上的碎裂声音。虽然搞不懂覃莳和陆哲究竟在说什么，但不妨碍他们感受到他们两个之间的剑/拔/弩/张。
    陆哲定定看了覃莳片刻，起身提起了书包，走前他转头，淡淡对张楚楚道：“要收拾干净。”
    张楚楚：“！”
    这是赐座的意思？
    “你们两个好奇怪啊。”目送陆哲的背影消失在教室后门，张楚楚丈二摸不着头脑道，“你们这都是说了些什么？怎么他又准我坐了？”
    覃莳很大方地朝陆哲那位置指了指：“有坐就坐呗。”
    张莹滢比张楚楚更迷惑：“他们两个一直都好怪。”
    张莹滢又补充：“他们已经差不多半个月没有说过话了，今天是这半个月来的第一次。”
    覃莳和陆哲不说话，最倒霉的是她。陆哲每天找她借笔借纸借所有，就不问近水楼台的覃莳要。关键是态度还特别恶劣！
    这下好了，陆哲应该不会再找她借东西了吧。
    知识竞赛的半决赛安排在期中考试之后的那个礼拜六、礼拜天，礼拜四也就是今天会公布分组名单。
    半决赛的赛制跟复赛又不一样，海选和复赛都属于个人赛，半决赛更贴近于真正的知识竞赛的模式，将所有晋级的同学们随机分成了三人一组的小团队，属于团队赛。
    既然是团队，就要有分工和协作，随机分配产生的小组在这么短的时间内要进行比赛，势必会出现很多问题。
    半决赛的赛制刚公布的时候，很多人都表示不公平。
    万一团队里某个人表现得相当好，但另两个人不给力的话，要怎么算呢？直接就淘汰吗？
    针对这个问题，杨诚还特地通过学校广播时间正面回复了一番。覃莳觉得他解释得不错，任何比赛都没有绝对的公平，有些人觉得团队其他人不给力导致自己不公平，还有些人会觉得人家抽的题包我都会，凭什么我自己抽的题目这么难？不公平！
    众口难调之下，公开公正的竞争规则里，运气也代表着一种公平。
    就比如，覃莳的运气很不好。
    半决赛的三人团队，除了那个叫李晟的人，另外那个人她是认识的，是和她结过梁子的秦鹏。
    张楚楚扶额：“你这运气……是真的好。”
    晋级了这么多人，她偏偏和秦鹏狭路相逢，偏偏这场还是团队赛，需要考验团队的协作和配合能力。
    然而他们两个互看不顺眼，秦鹏那么骄傲那么眼高于顶的一个直男癌，覃莳上次复赛那一场作天作地，算是直接一脚把秦鹏碾进了尘埃。
    上星期篮球赛覃莳撞见顾潇都已经火花四溅，跟秦鹏能谈合作？
    张莹滢用手肘推推覃莳：“还找人去练练配合不？”
    覃莳伤脑筋：“练肯定是要练的。”就是得找个合适的时间和机会，要不然就算她愿意，人家也不一定会答应。
    那位看起来就是一副相当记仇的样子。
    可如果不提前分工练习，他们这组将注定是一场灾难。
    回家吃了顿晚饭，覃莳便挂好书包出门去了图书馆。
    上回扫描好的一大堆书，她都已经刷过了两遍。但总刷这种题库是有问题的，她对里面涉及的各知识点的了解和理解程度浮于表面，即使有强大的记忆辅助工具帮助她梳理链接了不同的知识点，但她缺乏对各知识的深入透彻的理解。
    所以她这次去图书馆的目的很明确，各方面的理论知识她都得系统性的理解式纵览一遍，因此她的目标发生了改变，不再去找题库或是那种十万个为什么的速成书籍，而是去了四楼靠南面的那一个区。
    这一区里的东西比较杂，有世界史的详细介绍，也有科技史的详细介绍。覃莳希望能找到些像杨班那样将政治、经济、哲学、社会科学等等等等都打碎在时间线里，融会贯通的进行讲解的书，她喜欢这样的风格，也觉得这样的讲述方式能帮她把刷题库之后的碎片化知识点重新串联起来，不仅更有助于记忆，还能对相互的知识点产生更深刻的理解。
    所以说，真正学起来的时候，之前令覃莳大大惊艳过一把的记忆辅助工具已经不够看了。
    速成工具永远无法代替更深远更深刻的思考，独立的思考才是学习知识的真正意义。
    这一区的书很枯燥，不大实用，因此人很少。
    这座区图书馆总共五层楼，最热闹的是一楼，其次就是二三楼。
    一楼热闹，是因为一楼是儿童和少年区。除了一个不大的少年馆外，那儿有个特别大的儿童图书馆，覃莳每次路过都能透过贴满缤纷卡通图样的落地窗，看见或在地上爬行的、或扶墙抖脚站都站不稳的小宝宝们。儿童图书馆对面是一座透亮的玩具图书馆，里面的小娃口水三尺长，不是在啃书就是在啃玩具。
    整个比菜市场还吵，像是夏日里挤满青蛙的莲塘。
    二楼主要是小说类的书籍，三楼主要是考试类和经济类，都是这年头人们最爱看的类型，因此人挤得很多。覃莳每次去都觉得气闷，稍微待得久一点都心口发慌，所以很少坐下来专心的在图书馆看，大多都是匆匆按书名锁定好目标再扫描好，放进系统书架，有空了再看看看，删删删。
    今天算是第一次来四楼，人少不气闷，又因为到图书馆的时间比较早，覃莳决定蹲这里看会儿书，认真挑选一番再进行扫描。
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