钟梓凌拍拍胸脯，“没关系，小凌同学带你飞！”
    两人火速开了王者荣耀，钟梓凌正给池暖暖介绍游戏里的英雄跟技能还有玩法，忽然听到厨房那边传来了动静，“嘭嘭嘭”的。
    钟梓凌福至心灵，扭头冲厨房那边喊，“老白，组队王者，来不来！”
    几秒后，燕白拿着手机坐到了池暖暖身边，“嗯。”
    钟梓凌：“……”
    瞧瞧瞧瞧，你就不能收敛收敛你那些小心思吗？
    池暖暖正在研究游戏技能，跟研究她那些项目一样研究的很是认真，燕白看的忍俊不禁，在旁边给她指导。
    没一会儿，池暖暖抬头，“孟颖说要一起，要拉她吗？”
    孟颖加上她后就不停地跟池暖暖找话题聊天，那些话题都是关于AI的，不过池暖暖多聪明啊，看一眼就知道孟颖的问题都是百度来的，她其实并没有这方面的疑问要让她解答，加她可能是单纯的想要加，也可能是为了身边的这个男人。
    不过不管出于什么原因，孟颖目前并没有什么坏心眼，相反她热情健谈，你不回她，她自己就能在那说半天单口相声，池暖暖对孟颖的印象还不错。
    毕竟，有谁能拒绝这么热情似火又可爱幽默的女孩子呢？
    所以，在孟颖想要跟她一起玩的时候，她就问了旁边的两人。
    然后得到的回答是——
    燕白：“不行！”
    钟梓凌：“孟颖？？那个大明星孟颖？？拉！必须拉！”
    池暖暖：“……”
    没一会儿，队伍语音传出一道甜美的女声，“大家好，我是孟颖”
    燕白：“……”
    他现在已经混乱了，一时间不知道到底是自己防着这个女人，还是让身边的小姑娘防着这个女人了。
    她好烦！
    孟颖不知道燕白已经一肚子火了，打游戏的时候几乎全程都是黏着池暖暖跟钟梓凌的，主要是她想黏着燕白，燕白也不给机会，每次孟颖操作着英雄靠近燕白的时候，燕白就把她带到敌人堆里，看着她被秒杀。
    有那么一瞬间，孟颖想，算了吧，狗男人不值得！
    但转念又想到燕白那张好看的人神共愤的脸，她又可以了。
    于是，忍着燕白狗了好几把，孟颖成功被击退，临退出游戏的时候，对池暖暖说，“暖暖，我之后可以去上你的课吗？我下部戏也是跟科研有关，我想去听课学习！”
    池暖暖自无不可。
    孟颖又道：“但是你的课好难挤啊，不知道能不能抢到位置。”
    孟颖这话是真心的，拍戏也是真的，学习也是真的，可这话落在燕白耳朵里，就变得茶里茶气的！
    燕白开始思考人生，他想不通事情为什么会发展成这样，睡觉前翻来覆去，最后找上了赵泽生为他解惑。
    当然，他没言明是自己，凡事都可以用“我有一个朋友”来代替。
    赵泽生听完他的阐述也没拆穿他，而是发来了一句“人生哲言”——
    赵泽生：【这就叫：既然我得不到你，我就得到你的喜欢的人。】
    于是，这一晚上，燕白做梦都梦到好多人的跟自己抢池暖暖，有男有女，醒来后他郁闷了好半天。
    郁闷完的燕总觉得这样下去不行，他得去学校盯梢，自己耐着心慢慢走近小姑娘的世界，可能被有些人逮着空子把人抢走！
    .
    今天池教授的课依旧难挤。
    池暖暖也没想到，孟颖说来还真的第二天就来了，不过她应该是做了伪装，用妆容遮掩了她眉眼的艳丽，穿着一身普通的运动装，扎着双马尾，看起来就是个长得好看一点的女大学生。
    她来的也挺早，加上池暖暖答应给她留位置，她一来，就坐到了第一排，收到了不少学生艳羡的目光。
    孟颖莫名的骄傲兴奋，挺起了自己的胸脯。
    而讲台上的池暖暖，也正式进入了今天的课程。
    只是她才打开PPT，无意间竟然在教室后排扫到了一抹熟悉的身影。
    池暖暖惊讶。
    燕白怎么也来了？
    第27章 “做我男朋友吧，燕白。……
    燕白今天穿了一身白色的连帽卫衣, 下搭一条蓝色牛仔裤，一双白色球鞋，混在大学生中, 一点都不突兀。
    只是，阶梯大教室座无虚席, 能在这么多人头中，一眼就看到他，池暖暖并没有察觉什么不对劲。
    在燕白坐稳的时候，她就看到了。
    中指顶了一下镜腿，池暖暖看着最后一排尽量降低存在感, 但是在对上她的视线后, 就跟被老师抓包一样, 挺直腰板认真听课的燕白, 不由得，唇角扬了起来。
    池教授一笑，讲台下的学生炸了！
    向来不苟言笑的池教授，笑起来原来这么可爱！！！
    天哪！这节课也太值了！！
    燕白听到旁边的学生抑制不住的掐着另一个女生的胳膊嗷嗷直叫，十分夸张，不禁有些得以的挑了挑眉。
    他知道, 小姑娘那个笑是给他的。
    讲台上, 池教授已经开始了今天的课程，大约是有意照顾坐在第一排的某位小白女明星，池教授讲的很慢也更易懂，过程中举的例子也更鲜活生动。
    孟颖觉得自己可以了，觉得自己能行了！因为她，听！懂！了！
    于是，孟颖对池教授的敬仰之情蹭蹭蹭的上涨, 以至于上课过程中都敢主动举手提问。
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