并不是谁都能这样心胸开阔的。
“乡下妹。”这是很多人对戴稻草帽的认知。
虽然晒,但同学们宁愿头朗诵必须要用普通话,而她的普通话连‘麻麻地’都算不上。
平时习惯了粤语,说起普通话觉得很拗口,总感觉舌头黏黏的,吐字不清晰。有些字的普通话音更是连调都分不清。
就例如‘淑女’一词。
如果不是陈白羽指出,全班同学都以为‘淑’是第二声,但陈白羽说这是第一声的。
当时不少人都表示不相信,最后查字典确定是第一声。
而相对于《新华字典》,他们本地的学生更喜欢和习惯用《广州音字典》。而且,现在的《广州音字典》还没有‘普通话对照’。
忘记是什么时候开始了,《广州音字典》上添加了‘普通话对照’。
反正现在还没有。
班上大部分同学都有一部《广州音字典》,但只有陈白羽和大魔头有《新华字典》,可见大家对普通话的不重视。
现在的同学也没有想过要重视。
现在的他们没有想到,有一天,广州街上说普通话的人要比说粤语的人多。
“你想参加的话,我可以帮你纠正普通话。”说惯了粤语的人,在说普通话的时候很容易混了卷翘舌的发音。
该卷不卷,该翘不翘。
如果陈圆圆想要参加,她倒是可以帮忙纠正。
陈圆圆立刻摇摇头,“还是不要了。普通话真的太难了。我怕说着说着就咬舌头了。”
平时不管是说话,还是上课都已经习惯了粤语,要她说普通话还不如直接的给她一刀来得痛快。
反正她就觉得说普通话很难。
不过,听小羽毛说普通话却很享受。
小羽毛的声音本来就清丽、清脆,说普通话比粤语更能显示这个优势。
“为什么一定要用普通话呢?粤语不行吗?”陈圆圆撇撇嘴,有些不高兴,“害得我错失奖金的机会。”
陈白羽抿嘴笑,说得好像参加就能拿奖。
“小羽毛,你去吧。老师说你的普通话比磁带里的还要正。”每次上语文课,老师就要求陈白羽用普通话给大家朗读课文,然后老师再用粤语教学。
曾经有同学问大魔头,为什么不用普通话教学?
大魔头直接白了对方一眼,“因为我不会说。”
既然这样,为什么还要让陈白羽同学用普通话朗读?
‘因为我喜欢。’
大魔头就是这么任性。
“真不参加吗?”陈圆圆觉得陈白羽有这样的好嗓音不去参加朗诵比赛,真的太浪费了。
“有奖金啊。”陈圆圆摇摇陈白羽的手。
陈白羽摇摇头,“没空。”她要花更多的时间去补数理化。而且,服装城的设计图已经出来,要开始准备开工。
很多东西都要准备起来了。
虽然说有雁堂婶和张天浩在,但有些东西陈白羽还是要亲自把关。
因为工地快要开工,所以顾海楼也从京都过来。前面的一个月,顾海楼都会在工地跟进,随时和建筑工人进行沟通,确保工程的顺利进展。
陈白羽当然不可能把事情全部推给别人,她也是要抽时间过去看看,然后和顾海楼讨论一下进展。
遇到设计图和实际有冲突的地方就一起商量如何改。
反正,一个字忙,两个字很忙。
哪里还有时间参加什么朗诵比赛?
“哎。浪费了。”陈圆圆为陈白羽可惜,多好的露脸的机会啊。听说不仅会有本市报纸的记者,还有《羊城日报》的记者,也还有珠江台的记者。
如果拿奖,可能还可以上电视呢。
啧啧。
想想就激动。
可惜她的普通话水平太差,否则真的要试一试。
陈白羽和陈圆圆两人一边走一边说,说着说着,然后说到了外教的事上。
上个星期,学校来了几个外国人,听说是学校请来的外教,专门教大家英语。以后,英语老师负责考试式的教学,专门针对考试而教育。
外教则着重口语,还有交流方式等,属于开放式教学。
上辈子,陈白羽也听说过市一中有外教的事。其实,不止市一中,市三中也会有,不过要在两年后。
至于她曾经就读的县城中学,是不会有的。
陈白羽对外教很感兴趣。现在的人说英语多多少少都会带有一些本地音色,不伦不类,既英式,又美式,中式。
特别是在口语上,只有自己知道自己说了什么。
日常用语交谈就更是弱项。
为考试而学习的学生说英语,更多是式的。即使和别人的随意交谈也会很式。这样,在和外国人对话的时候就显得很尴尬。
有时候,明明大家说的都是英语,但最后的结果就是鸡同鸭讲,眼噜噜。
每次看到同学们在学习英语的时候,在下面标注习惯用语的时候,陈白羽都很无奈,然后一次次的告诉同学们不要这样。
但同学们也理直气壮:不这样,记不住啊。
很多同学为了记住发音,习惯在英语下面标上自己平时的习惯用语。却不知道这样最容易让自己口音出现误差。
“听说外教上英语不喜欢在教室,喜欢在校园或者球场。”陈圆圆拉着陈白羽的手,靠在她耳边,“听说,我们班的英语老师去和外教对话。结果外教一脸懵的看着她,根本就不知道她在说什么。”
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