迪佩特校长打着瞌睡，迷迷糊糊就同意了。教授们纷纷笑了起来。大家互相分一分，很快就按照课程将卷子分好，开始批阅起来。在赵迈醒过来的时候，卷子早已经算好了成绩，其中一些卷子还交叉多次检查，以免出现错漏。
    “魔法史极为优秀，草药学也是。有几个问题书本上根本没有，但是他也答对了，这说明他阅读了一些课本外的读物并记住了，相当难得。魔药课超过预期，低年级的部分是相当出众，但是后面有个别问题出现了混乱，但依然很优秀。”邓布利多将大家的评语集合起来，向迪佩特校长汇报道：“飞行课一般，占卜课及格，算数占卜超过预期。考虑到这是笔试，所以在实践中麦克的飞行和占卜有很大可能就会不及格。”
    “这个评语很中肯。”校长点点头，对邓布利多说道：“你继续说下去吧。”
    “天文学……很明显他受到了麻瓜的影响，许多地方错了，所以这门课勉强及格。不过花上一定时间，他肯定能够得到超出预期以上的成绩。至于我负责的变形课，成绩很优秀，他的一些思路非常有新意，我认为对我都有不小的启发。”邓布利多最后说道：“我们综合了所有的成绩，认为这次考试，他通过了。”
    “你能确认吗？”校长用力拍拍自己的脸颊，让自己清醒一些。
    “麦克·龙吼以平均E（超过预期）的成绩，通过了所有考试。”
    第381章 八年级
    迪佩特校长沉默了一会儿，然后掏出魔杖。在他的魔力作用下，所有老师的桌子首尾相接摆成一个圆圈，再也不分主次。他示意邓布利多也坐下来，大家围在一起来商议这件事情。
    “首先说，在考试的时候，麦克就坐在我的面前，他是距离我最近的学生。”迪佩特校长说道：“我看着他答了每一张卷子，我看着他一直坚持到最后。那小子的体力比我好多了，这一点我得承认。他能取得这个成绩，我们首先要为他感到高兴，因为这的确是他通过天赋和努力得来的。”
    “根据这次考试的规则和最终的成绩，麦克将会同时入学和毕业，这也算创下了学校的一个记录，但是你们觉得这样合适吗？”迪佩特校长看到邓布利多想要说话，先伸出手来示意他等一等。“这次的考试是纯粹的笔试，并没有实践方面的题目，并不完整。而我也知道麦克的情况，他在释放咒语方面有很大的麻烦，如果是魔咒实践考试，他不可能及格，这也是实际的情况。对不对，邓布利多教授？”
    “麦可可以使用魔咒，但是他所用的魔咒语言和我们不一样。他的同伴阿多也有类似的麻烦，我认为这很可能是文化风俗造成的。”邓布利多没有提德鲁伊的事情，只是解释了两句，但看到迪佩特校长严厉的目光，他也承认道：“按照通用的考试标准，他的魔咒课不会及格。”
    “魔咒课不及格会导致一系列问题，占卜、算数占卜、魔药课、变形课，这些都需要魔咒参与其中。所以我认为，按照一般考试方法，别说是终极巫师等级考试了，就是普通巫师等级考试，他很可能根本通不过。”
    “但是考试的方案是确定的，不能把他的成绩推翻。”邓布利多皱起了眉头。
    “你说的没错，所以我的建议是，学校承认这个成绩，因此应该按照他通过了全部考试的实际成绩上报魔法部。”迪佩特校长的话出乎邓布利多的预料，承认成绩的确是个好消息。校长随后又说道：“但是本着对学生负责的态度，因为麦克的确存在着很多有缺陷的课程，让他就这样离开霍格沃茨是我们不尽职的表现，所以我不准备让他毕业。”
    宾斯教授摇了摇头：“我不明白。学校承认了他足以毕业的成绩但是不让他毕业，这是怎么回事？”
    邓布利多捋捋胡子，他已经想明白了迪佩特校长的策略，因而将屁股坐得稳稳的，后背也找到了舒适的姿势。不得不说，迪佩特虽然有些势利眼，喜欢划分派别，但是在如何利用派别和势力方面，的确是个有经验的校长。
    “我们就这样报上去，魔法部肯定炸开了锅！谁想和我一起去看看他们的表情？”迪佩特校长哈哈一笑，然后摆了摆手道：“估计魔法部会提出很多反对的意见来，并且有很大的可能拿出抽查这个办法。一旦抽查麦克的魔咒课，那么很有可能会引出更大的麻烦，比如质疑这次考试的有效性，因而有可能会波及到所有的考生。”
    众位教授听到这个，全都收起了笑容，坐直了身子仔细聆听。迪佩特校长道：“如果发生那种情况，我们就退而求其次，承认成绩，但暂时不允许他毕业，直到麦克愿意完成实践的考试为主。他是个优秀的学生，将来只会更加优秀，我认为霍格沃茨若只给他四个月不到的学生时光的话，对他、对学校都是一个损失。要把他留下，哪怕是制造第八个年级又如何？”
    教授们思考了一会儿，然后互相之间交换了意见，综合考虑了可能发生的情况，连邓布利多都觉得这是最稳妥的解决办法，没有提出异议，其他人更没有什么意见了。迪佩特校长最后说道：“作为霍格沃茨的老师，在这个时候我们一定要团结，为了学生、为了学校，将这件事情办好。麦克通过了考试，这是毋庸置疑的。同时我们也提前做好准备，他会因为不能毕业产生情绪，因而要重视对学生心理上的疏导。邓布利多，你可以抽时间给麦克事先透露一下，让他有一定的心理准备，顺便问问他有没有什么要求。考试之后，我们就多了许多学生，就不能再区别对待了。”
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