到达一班, 徐以叙第一眼看到的是身上扎着麻醉针的高墨，显然第二声木仓响是□□，并且是对着高墨打的。高墨已经被麻醉针弄晕过去，愤怒的同学们对着挺尸的他发泄着怒气，踢踢打打手上一点情面都不留。
    紧接着徐以叙才看到躺在地上的一位陌生同学，心口的位置突突的出着血，已经出气多进气少了，双眼惶惶又茫然地看着天空似乎还没有反应过来发生了什么，又已经感觉到了死神的逼近。
    我他妈的，医务车！！一班的教官对着自己耳朵上戴着的通讯装备怒吼着，手上一刻也没有停的在做救济措施。
    但这种心口动脉破碎，说不定心脏都已经损伤的伤势，并不是简单准备的急救物品可以解决的东西。
    徐以叙当即推开围着这位伤者不知所措的同学们，在他身侧蹲了下来，飞速从背包里拿出一瓶药物递给了一班教官，命令道：静脉注射。
    一班教官认出了徐以叙，他就是第一个发现高墨对徐以叙有恶意，并且通知了所有军训教官的那位。
    看着徐以叙从包里掏出一堆瓶瓶罐罐的，一班教官想起之前在训练营地的时候，军医和他说的那些话。一班教官要出口的斥责顿时卡住，最终还是没有说让徐以叙不要捣乱的话来。
    毕竟一班教官在急救的时候已经发现自己的所作所为其实毫无作用，也就是个心理安慰，他们已经尽力了。医务车过来要两分钟左右时间，这种伤势根本就来不及，在这样情况下倒是不如让经历过很多实验的徐以叙试一试，说不定真的有奇迹。
    有救吗？一班教官当机立断从自己的急救包里拿出针筒，准备注射，一边对着徐以叙问道。
    五五。徐以叙也不能肯定，因为越野带的东西有限，徐以叙并没有把所有药品都带上，不过幸运的是他带了一套原来研究所副作用极为疼痛的强效恢复医疗套装过来。
    但是这个医疗套装是针对高体质开发的，徐以叙也不知道这个作用到普通学生普遍d、c体质甚至还更低的层面上，到底效用多少。
    不要怕。徐以叙冷静地说道，对着全身上下开始弥漫出绝望气息地学生安抚着，徐以叙用着他的精神力对着这位学生施加着影响，倒是让这位同学安静了下来，不会乱动造成二次伤害。
    带上显微眼睛，徐以叙先取出心口里残留的子弹残骸，后拿出一瓶喷雾对着还在出血的心口喷了几下，作一个简单的消毒。最后徐以叙才用着镊子、速凝剂以及人造血管把破损的血管临时压着补上。
    比较幸运的是，高墨那一木仓并没有直接打的心脏上，只是把心脏上方大概两厘米地方的动脉打碎了。
    一边在血液冲击下对着血管，一边注意着这伤者的脸色。
    一班教官已经把针剂注射到伤者体内了，然而也就是让伤者脸上的血色减缓速度变慢稍许而已，没有多久就已经变成肉眼可见的惨白。
    啧。不知道是不适配，还是这个伤势太严重了，显然只靠这个强效恢复还不够，徐以叙迅速回想着自己包里带着的药品，对着一边的同学说道，我包里有一瓶蓝色药剂，写着体质延缓，喂他喝下去。延缓剂本身就是有修复补充身体的作用，算是徐以叙包里感觉起来最有用的东西了。
    一班教官看高墨快要被打死了，只能先去阻止同学们，现在暂时不在，只能让一旁手足无措的同学们帮忙。
    哦哦！！那位同学呆滞了会才反应过来，立即开始给自己同学喂服药剂。
    体质延缓剂不愧是一瓶价值好几万的奢侈品，这一管子下去，伤者脸上立即就开始泛起了血色。
    心口出血已经随着徐以叙的操作开始减缓，毕竟出血口已经被人工血管对上了，只有缝隙的位置还在喷血，而这些缝隙徐以叙也在填上。教官注射的药剂也开始发挥作用，徐以叙在显微眼睛作用下已经看见伤口的肌肉组织开始愈合了。
    成了。
    医务车到了！徐以叙有听到同学们在高兴的喊道，不过他神色没有任何改变，还在专心致志手上不见一丝抖动的拼接着血管。
    过了半个多小时，徐以叙才终于把血管总体接上，不会给流动的血液冲开。
    把眼镜摘下，徐以叙吐了口气：可以送医院了。
    话音一落，一班教官立即就把从濒死线拉回来的伤员，和被打到快死的高墨塞到医务处里。
    童辉是不是没事了？其他一班同学满脸激动地看着徐以叙问道。
    被一堆崇拜自己的人围着，徐以叙被这种感觉冲击地有点晕晕乎乎：差、差不多吧，之后肯定还有并发症什么的
    在室外露天做这种手术，哪怕有做消毒处理，不感染那是不可能的事情。还有强效恢复的针剂和体质延缓剂之间有没有药物冲突，这都是不确定的事情。
    只不过当时不这么做，那这位同学就肯定没救了。
    看着人都进了医务车，徐以叙觉得自己后面应该没有自己什么事了，拿着自己的包就想溜。
    他只是做了前期急救工作，应该不需要对这位童辉同学负责的吧
    不过徐以叙没有溜成，身边围着一堆同学，他并不怎么好离开，于是被安置好两个伤患后下来的一班教官逮住了：你和我一起去医院。
    啊？！徐以叙满脸惊骇。
    他真的要负责啊！！！
    只有你知道刚才都给童辉用了什么药。一班教官稍微解释了下，随后不管不顾地就拉着徐以叙上了医务车。
    我还要打靶飞车起飞，徐以叙眼巴巴地看着自己班级位置。
    一班教官正在和张泉打招呼，说自己借调徐以叙的事情，听见徐以叙的话没好气地说道：给你打靶算满分！这种军训分数本来就是教官们决定的，就徐以叙这挽救回同学生命的功劳，直接评优秀标兵都没问题，更何况一个打靶。
    徐以叙小力抠着飞车窗户边缘，心不甘情不愿地说道：这不是分数的问题他想和电视剧里的警察一样，超级帅气的玩木仓啊！
    一班教官没有理会徐以叙这些小心思，看见仪器显示高墨生命体征开始往下降了，心不甘情不愿地从医务车备用箱里拿出治疗针剂给他进行注射。
    一班教官是完全不想救高墨这个对自己班里同学射击的人渣的，然而他并不能让学生就这样死在军营里，不管前因后果怎么样，后面新闻报道肯定是说他们军营死了来军训的未成年学生，那可真的是恶心人。
    好在一开始军营里就担心高墨会用木仓械对徐以叙做什么，在今天训练前教官说话的时候，那句不得擅自使用，靶场已经做好了相关防护措施其实以前军训时候都没有说过，是专门说给高墨听的。
    在高墨拿木仓的时候，其实在隐蔽的地方已经架好了麻醉木仓对准了高墨以防他又拿着枪去找徐以叙事。
    然而谁能想到，其实高墨早就被徐以叙吓坏了，压根不敢再针对他。
    而是拿着木仓正常对着靶场内打了几下，最后连瞄准的动作都没有，完全不带停顿的，对着自己班级同学无差别射击。这即便是早就已经准备好了麻醉木仓，从发射到击中高墨，中间都不可避免的给高墨打出一发子弹的时间。
    高墨已经受够了他们班级同学们背地里对他的指指点点，仿佛每一个人都在笑话他是个犯人的孩子。高墨觉得他自己的人生已经完了，别人梦寐以求的第三中学在高墨心里压根就看不上，高墨觉得自己已经跌落在谷底，已经不可能有未来了。
    他原本是想要徐以叙和他一起感受这份绝望的，但是昨天的越野经历高墨觉得自己完全不可能做到这一点，这让高墨惊慌又愤怒着自己弱小和无用。
    但是在靶场上，拿到木仓的时候，一发发子弹伴随着暴烈的木仓鸣，仿佛给了他无穷的力量。
    他可以为所欲为。
    只是每个人只能打十发子弹，高墨也不觉得自己能拿着木仓，冲过层层人海到一班位置袭击徐以叙。但是他可以把自己班里那些笑话他的人都干掉。
    全部都干掉。
    第60章
    就和徐以叙说的一样, 受伤的一班同学童辉果然是开始出现感染和心肺相关的并发症, 不过本身送去的就是军方内部医院, 对于这种外伤造成的后续影响相当擅长，就是治疗周期的问题，估计这位同学是没办法和大家一样正常开学，得要再医院里住几个月。
    不过能活下来就已经很好了, 童辉送到医院之后，军方的医生们检查之后都吓到了。
    心脏附近的动脉可没有那么好接的, 就是他们也不敢保证什么成功率, 然而人家就是在众多嘈杂环境中，半小时内接完了。
    医生们对童辉做完后续处理之后, 强烈对着徐以叙安利起医生专业，有这么好的手术能力，不做医生真的可惜了。
    医生太可怕了, 我做不来徐以叙不太好意思地拒绝道，他到现在还没有搞定时琛呢，多来几个可怎么办啊。
    和徐以叙对接的军医听到徐以叙的话, 有些不敢相信。一般觉得做医生可怕的，不就是因为血肉模糊之类的原因吗？徐以叙处理心口伤那么好, 哪怕不知道实际救治情况，军医也能猜出来绝对手法稳健的。
    手那么稳, 怎么可能怕血肉组织一类的呢？！
    军医觉得徐以叙只是在推脱, 于是还想继续努力一下：血腥其实还好, 多看看也就那样, 你给同学做手术的时候也没有觉得恐怖吧。
    啊？徐以叙不能理解军医在说什么，我说的可怕不是这些啊
    那是什么？军医想象不出还有什么可怕的。
    徐以叙委婉地说道：李医生，你家里现在有多少人啊？
    军医不明所以，但也回答道：目前住在一起的就三位，我爱人和我小女儿，大女儿和儿子毕业之后到其他星球工作了，我和我爱人的父母都有自己生活，没有和在一起。
    唉？徐以叙完全没有想到是这样的结果，他看着军医满眼疑惑。毕竟李医生看起来已经六十多岁了，居然做医生这么多年，就救了一个人吗？
    徐以叙隐约觉得不太对：您做医生几年了啊？
    三十七年了，时间也就是转眼间过去了。军医感慨了声。
    徐以叙抱着最后一丝希望，对着军医问道：您这三十七年就只救过一个人吗？
    军医：
    怎么可能？军医是在不知道徐以叙怎么会问这个问题，感觉自己的职业水平受到了质疑，现在我是比较闲啦，但是战争期间，每天都要连轴转，一天救二三十个的都有。
    徐以叙虚弱地应了声哦，他已经意识到，自己只怕一开始就闹乌龙了。
    所以说其实时琛并不是他的男朋友吗？
    徐以叙双眼茫然。
    不是说救命之恩，以身相许吗？徐以叙忍不住质疑道。
    军医听了徐以叙这话，扫了眼徐以叙，又看了看病房内还在昏迷中的童辉。语重心长地说道：那种小说电视剧里才有的情节不要当真啊，真的喜欢人家小伙子就去追。
    说到喜欢，徐以叙稍微冷静了些。
    不管怎么样，徐以叙完全可以确定时琛是真的喜欢他就够了，至于男朋友这种事情
    反正他也就只能再活一个多月了，等他死了之后，即便时琛恢复记忆发现自己骗人了，也没办法喊他人渣然后捅他几刀的。
    徐以叙觉得计划通！
    军医又劝了徐以叙几句学医有多好，各种福利什么的话，不过最终全被徐以叙的话堵住了。
    李医生，我给童辉服用的那个体质延缓剂原本是给我自己用的，我应该没有机会去考医学专业去从医了。徐以叙对着军医坦白道。
    一开始到达医院的时候，徐以叙就把给童辉使用的药物给军医说了，不仅仅是药物名称，因为不管是强效恢复针剂和体质延缓剂全都是实验室产物，徐以叙还报了里面的成分给军医。
    只不过一连串的事情下来，军医脑子里虽然还记得这事，但并没有把体质延缓剂和徐以叙挂上钩。
    听到徐以叙这话，军医也想起来了，顿时满脸惋惜，也不知道应该对徐以叙说什么。
    难怪徐以叙一直变了法拒绝，最根本的原因是这个啊，他怎么老是情商这么低，人家一直拒绝了，还追根究底挖人伤口？！军医内心里自责着。
    没事的徐以叙感受到军医内心，反过来想劝军医，还没说接下来宽慰的话，就听到有一大群人轰轰烈烈的上了住院区。
    一班教官有说过，早上武器训练结束之后，一班的同学们会来探望童辉，刚才一班教官就是接人去了，所以在童辉病房这边才只有徐以叙和军医在。
    一班的同学上来后，一部分人再次积极对着徐以叙表达了感谢，一部分人则是去问了童辉的情况。得知童辉现在刚刚脱离了危险，只能住在无菌病房，禁止入内探望之后，一些脾气暴烈的同学就忍不住开始问候起了高墨家人。
    继续得知童辉最快也要一个月，慢的话半年一年后才能恢复后，即便是脾气好的同学也忍不住加入了骂街行列。
    只要把自己代入到童辉的处境，有谁不想骂人呢？要知道高墨可不是专门瞄准了童辉打，那个架势绝对是无差别的，只是童辉运气不好第一个被打中而已。
    想起来我之前和高墨说过话，就觉得恶心。
    昨天我还吃过高墨烤的肉。
    别说了，高墨烤肉还是我教他的，呕！
    我一开始还给高墨那家伙牙膏！这是和高墨一个寝室的。高墨爸爸现在做好几份工，给高墨整理行李的时候，难免有些疏漏。
    高墨脖子上的伤，还是我偷偷和教官说，教官才发现给他的药！其实是一开始教官们就知道是高墨自作自受，压根没有给高墨用药的意思，打算让高墨记住教训，结果到达营地被自己班学生看到，一班教官也不好说高墨的伤怎么来的，只能是给了。
    我还安慰过高墨
    到场的同学们不少人愤怒地表示自己对高墨的恶心。只有少数几个学生脸上隐隐带着些许心虚和后悔。
    大多数同学在知道高墨的遭遇之后，都是表示出了自己的同情。毕竟大多数人虽然称不上多好，但也不会有多坏，人都是会共情的。
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