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第1961章 小号协奏曲

    而秦放歌的这首圆号协奏曲,自然得到观众们的一致认可,不光现场的观众们反应热烈,直播间里的观众们,也都用弹幕和礼物抒发他们内心的真实感受。

    “震撼!”

    “激动人心!”

    “优雅浪漫,富有诗意,哥哥的作品从来没有让我失望过。”

    “在线求助,我又爱上圆号了怎么办?”

    “圆号原来可以这么美。”

    “听说学习圆号的美女比较多哦!”

    “今天参加圆号大师班的女学生都特别有气质的说!”

    也是有夹杂一些意味深长的弹幕,“听说学管乐的,气息都比较悠长,娶了当老婆可真是享福咯!”

    “没有足够的肺活量,想要驾驭好圆号这样的乐器,简直是不可能的事情!”

    更多的观众,也都还是在探讨这首圆号协奏曲上,少不得也是会有弹幕大佬出来为大家做出简单的解读的。而等秦放歌把曲谱放到微博,在对应曲谱研究的话,大家的收获还会更多。

    但毫无疑问的,“哥哥真是造福我们学圆号的学生了,以后都不愁没曲子练习了!”

    “我要把这首协奏曲练好去参加考试!”

    “有没有兴趣一起去参加哥哥举办的音乐比赛呀!”

    “同去,同去!”

    “还不知道什么时候开始报名呢!”

    “不管怎样,先练习好这首练习曲和协奏曲,是绝对不会有错的就对了!”

    “那肯定的!”

    “我是不是膨胀了,还希望哥哥能继续创作更多的圆号作品给我们练习!”

    “肯定会有更多圆号作品问世的啦!”

    “要办音乐比赛,光这两首作品可是不行的!最起码,得有五六首吧,给参赛的选手们更多选择的余地。”

    “学圆号的迷弟迷妹们顶起呀!”

    “我不学圆号,看完下午的圆号大师班直播,都特别动心。以后我的孩子,就让他去学圆号了!”

    “我还拉了我们老师来看哥哥的圆号大师班!”

    “讲真,教管乐的老师们,都该多看看哥哥是如何教学的。”

    “感觉对管乐教学,也都是相当有启发和帮助的。”

    “我在想,要让我们老师来演奏哥哥布置的课外作业会是什么样的情况……”

    “外行看热闹,内行看门道,哥哥的大师班让我受益良多,简直就是我学习道路上的指路明灯,爱死哥哥了!”

    “我们学校管乐队的都来看直播了!”

    “羡慕有管乐队的学校!”

    更多像是“哥哥好棒!我要给哥哥生猴子!”这样的弹幕就更是数不胜数,这些粉丝们并不是学圆号,甚至不是学音乐的,但这并不构成她们喜欢秦放歌的障碍。这样美妙无比的艺术作品,大家都欣赏得来,只是程度问题罢了!

    何况,还是秦放歌亲自演奏的,感染力渲染力表达力上,都是世界最是,不适合听音乐,别勉强自己!

    对秦放歌的忠实粉丝们来说,这样的场合,是断然不容错过的。

    而那些本身就是学习圆号的人,对秦放歌更是感激涕零,这让他们练习的时候有了更多的选择余地。秦放歌的作品,他们也都是无条件的支持和点赞。

    宋子萱和宋子茉姐妹,也在认真欣赏完秦放歌的圆号协奏曲之后,发两条弹幕抒发下内心的感受。当然,她们更多的交流地点,还是在鸿雁群里。

    这会也不光她们姐妹俩,鸿雁群里姐妹们,基本都是有在看直播的,现在手机看直播也真是太方便了,“全面直播年”也真不是说说而已。

    包括像是席晚晴、薛敏、徐晶、何茹芸几位,她们不看大师班,也都是不会错过秦放歌演奏的环节。

    群里的大家都能下载曲谱,可以对照着欣赏的,但真这么做的人还是挺少的,主要也是不太方便,除非是直接打印出来。

    她们不做研究的话,也没那必要,安心欣赏就好。

    等欣赏完了之后,再在鸿雁群里交流一阵子。

    韩冰雪这个姑娘,每天也都会抽出这点时间来,欣赏下秦放歌的“精彩演出”,他这布置课外作业的环节,也是完全被她们当成是“作品首秀”了!

    宋子萱和宋子茉跟韩冰雪的感情是最好的,这两姐妹关心的事情也比较多,还问陈天虹她们,“有没有帮小雪妹妹向大哥哥转达她的需求呀!”

    “他说了没问题的,堂吉诃德的音乐,的确是特别适合花样滑冰的呢!”陈天虹很快就做出了回应。

    韩冰雪自是开心,也在群里感谢姐姐们的热心帮助,包括比她大不了多少的宋子萱姐妹。

    然后大家也是聊起他的这两首圆号作品,王紫梓就在群里讲,“这样的优雅浪漫的作品,肯定特别受学习圆号的女孩子们喜欢,他这又可以刷一波好感度!”

    江思媛这个学舞蹈的姑娘也是有冒头出来,“我不懂圆号,也都觉得特别好听,哥哥真是了不起!”

    “得!就知道是这样。”王紫梓道。

    黄静也在群里讲,“他的作品总是这么震撼人心,跟开了挂似的。”

    学习唢呐的叶秀玲看得更远,“他的圆号作品可不止这么简单,对学管乐的学生来说,值得细细琢磨的地方可真是太多了!”

    主修笛子的肖静茹也表示赞同,“他这音乐天赋简直无敌,我觉得最值得说道的,就是他这身体素质了,这么长的圆号协奏曲,他都吹得这么轻松自在!”

    “不能比呀!”吹笙的李若离也说,“这完全是后天训练都弥补不了的差距,不过对我们学管乐的来说,他的吹奏技术展示,都是相当有帮助的!”

    “这点毋庸置疑,他的演奏完全无懈可击。”叶秀玲说,“越发期待他晚上的小号吹奏了!”

    “不知道他会不会秀下他的小号技术啊!吹个野蜂飞舞什么的!”黄静一直是群里发言的积极分子,这会也不例外。

    王紫梓道,“这个就别想啦!”

    “他要真吹野蜂飞舞的话,我就给他刷礼物!”这是潘琳娜说的。

    “是的,那样的话,打击面可就太广了!”叶秀玲乐道,她们可都是有见识过他用小号吹奏野蜂飞舞的,完全可以说,简直不是人!

    “希望他到时候上我们大师班的时候,有更精彩的作品问世!”这点也是姑娘们共同的心愿。不过现在为止,也是已经实现了好几个的,龙雪瑶的小提琴,肖雨然练习的钢琴,还有韩薇的低音提琴。滕舒婷就算了,他这不光在上作曲大师班的时候各种秀,可以说每次大师班,他这个作曲家的身份,都完全的凸显了出来,这么多的原创作品呢!这真是人类能做到的事情?

    姑娘们在群里讨论得是热烈,这也算是她们茶余饭后的日常休闲活动了!

    是啊,这个时间点,都是大家吃好午餐的休息时间,刚刚好看秦放歌的演出,然后姐妹们一起联络感情。都在群里冒个泡,探讨一下艺术。

    最受秦放歌宠溺的龙雪瑶,也有在群里冒头,她也是习惯了大家这样交流感情的方式,至于秦放歌的直播,她肯定是会看的啦!

    忙得不行的陈瑜珊也一样,大家都是要吃晚饭,并稍事休息一会的呀!她作为歌手更是需要劳逸结合,也不可能一整天都在练歌,嗓子也不允许呀!

    秦放歌对她的要求,和她自己的想法一致,都是要努力增加艺术文化素养,不光是多听音乐作品,其他类型的艺术形式,还有文化,也都是要努力追求进步的。秦放歌可不希望她是个“文盲”歌手,真别说,流行乐坛的文盲还真是挺多的,把那么简单的歌词都唱错的都比比皆是。

    陈瑜珊也是完全不敢犯这样的“低级错误”,这也就需要她花费更多的时间和精力,努力提高自己的文学艺术修养。

    秦放歌也不光是对陈瑜珊要求高,对其他姑娘也都是一视同仁的高标准,严要求的。

    至于席晚晴她们闺蜜四人组,席晚晴和薛敏负责秦放歌微博更新的时间最多,不管怎么忙,也都会抽出时间来欣赏他“作品首秀”的。

    对她们来说,这完全是享受,是秦放歌给大家发放的福利,而不是负担或者是其他之类的。

    圆号大师班结束之后,她们也在鸿雁群里热热闹闹交流一番,然后,就还是各自做各自的事情去!

    特别她们这些学艺术的学生们,其实都是特别苦逼的,光是每天花在练习各自专业的时间,都是特别多的。而且,还有上文化课做其他事情,练琴练声的时间,都必须自己找,基本也都是靠挤出来的。

    席晚晴则是很快就帮着把秦放歌今天下午“秦放歌圆号大师班”的照片,以及他所布置的课外作业,发布在微博上。

    自然又是会引起粉丝和网友们的转发点赞收藏评论,对于那些主修圆号的人来说,这样的微博,那是必须要去看去下载的呀!

    而在下载到曲谱之后,大家对课外作业的认知程度,肯定又是会更上一层楼的。

    秦放歌那边,晚餐还是在音乐厅后台,和其他工作人员一起吃的。

    晚餐他就没让龙雪瑶和他一起,他的时间也特别紧张。

    吃好晚饭,稍事休息片刻,就准备晚上的“秦放歌小号大师班”!

    工作人员要更忙碌和辛苦些,直播间里现在播放的录像,就是上午下半场的彩排,学习小号的学生们的精彩吹奏视频。

    然后,音乐厅里面,海报也是要换的啦!这些当然是早就准备好了的!

    直播间,肯定不乏弹幕大佬们,热心的帮着观众们做科普。

    这会直播间里的热度就要降低很多,但这并不是坏事,这会在直播间里的,基本都是对音乐艺术有了解和好感的观众了。

    小号在西洋乐器中是历史比较悠久的铜管乐器。其音色强烈明亮,锐利,富光辉感,是铜管族的高音乐器。它也可发出优美而富歌唱性的旋律,使用弱音器时可变换音色。不过早期的小号没有开音孔,不能吹出半音,所以它在早期管弦乐队中始终只能扮演配角。

    据史料记载,海顿的这部《小号协奏曲》就是为魏丁格以及他所改良的这种新型小号专门踱身创作的海顿《降e大调小号协奏曲》海顿时已64岁,但是这首协奏曲的青春活力甚至要超过他中青年时期的作品,是他的创造力在晚年焕发出的绚丽光彩。

    《降e大调小号协奏曲》就是其中最典型的一首乐曲,而上述海顿音乐创作手法及其特征,也充分体现在这首奏鸣曲中。《降e大调小号协奏曲》是传统的协奏曲三乐章结构,按照快、慢、快的原则布局。全曲光辉四射,富于青春活力,淋漓尽致地发挥了小号辉煌灿烂的音色特性。在这个乐章里照例留下一段空白的华采乐段,任由小号独奏者去自由发挥,展示自己的演奏技巧,表现自己的音乐气质。

    第一乐章是快板乐章,海顿并不急于掀起音乐的波澜,采取欲擒故纵的办法,先抑后扬,以很轻的力度由弦乐奏出主题,独奏小号加入以后,与乐队展开竟奏,逐渐推向高朝。主奏呈示部是由主奏小号重新吹奏的第一主题开始的。

    第二乐章,行板,降a大调,68拍子。首先由弦乐器奏出西西里舞曲节奏的主要主题,主奏小号跟着重复一次{片段2}。在本乐章中,小号与全乐队交相辉映,而造成调性的变化。

    第三乐章,快板,降e大调,24拍子,两个主题回旋奏鸣曲式。三个弦乐器合奏主题,接着由全乐队重复主题一次,然后乐曲转为第二主题,藉着很起劲的乐句来结束乐队呈示部。接着由主奏小号轻松地吹奏出欢快乐观的主题,这是一段非常有名的旋律,主奏小号在高音区奏出嘹亮的音色,充分发挥出这一乐器的特色。结尾再现第一主题,直接把乐曲带进终结部。


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