败给喜欢 作者:败给喜欢
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,但还是自信了一些,跟他一起上台唱歌,一起演唱了《虫儿飞》这首经典儿歌。
然后,依然有在她意料之内的哄笑声。
但下台之后,令书念意外的是——
他们两个人都跑调了。
听同桌说,很神奇的,他们跑的调子还一模一样。
……
……
隔天下午,书念准时在一点到谢如鹤小区外。保安主动开门让她进去,没走几步,就看到方文承下来接她。
他像是昨天没睡好,眼周旁边一层青灰色。
没什么精神。
书念跟他打了个招呼:“方助理。”
方文承也跟她打了声招呼,笑道:“我们上去吧,阿鹤老师在等了。”
书念应了声好。
“最近阿鹤老师的情绪有点反复。”方文承好意地提醒她,“你注意一下,除了录歌,别的事情尽量少提。”
“好的。”
说完这个,方文承开始跟她道歉:“还有,昨天真是抱歉,是我没主动跟阿鹤老师说这个事情,波及到你了。”
书念说:“没关系。”
“昨天因为这事,阿鹤老师让我反省。”方文承无奈,“这不就是写检讨吗?我想着回去写就好了,结果他还让我现场写。”
“……”
方文承叹了口气:“整的我以为严重到要被辞退,一晚都没睡好。”
书念生硬地安慰他:“应该没这么严重。”
两人进了谢如鹤家,书念在玄关处换了鞋子,站在原地等方文承。但他似乎没有要进来的意思,对她摆了摆手:“我还有事情,你直接进去就好了。”
书念点点头:“再见。”
书念走了进去,发现谢如鹤就在客厅,此时正低着头,在茶几上写着什么。她走近了些,正正经经地喊他:“阿鹤老师。”
听到她的声音,谢如鹤下意识把手中的东西挪到一侧,抬头看她。
“回去练歌了吗?”
书念认真答:“练了。”
下一刻,她的目光随意地一瞥,突然注意到被谢如鹤挪到一旁的纸上,上面很认真地写着两个字——“检讨”。
书念想着应该是方文承交给他的那份。
再往下一看,却发现署名是——
“谢如鹤”。
第17章
“……”
书念以为自己看错,疑惑道:“你在写检讨吗?”
谢如鹤微不可闻地嗯了一声,伸手翻了翻那张纸,将背面朝上,莫名有种欲盖弥彰的感觉。不等她再说话,他便往录影棚的方向去。
“过来。”
书念应了声好,跟了过去。
今天不像昨天那样,一个下午的时间都是练习。
谢如鹤先让她听着完整版唱了一遍,随后让她进棚里,听伴奏开始唱。一到跑调的地方,他就会出声提醒,然后倒回去,让她再唱一遍。
上次试音的时候,书念就听到别人说了不少阿鹤的事情,脾气差,耐性也不好,骂人不带脏字,却格外刻薄。
而且刚刚方文承还给她了一个温馨提示。
谢如鹤最近的情绪不太好,十分反复无常,尽量多做事少说话。
练习的时候,书念不觉得害怕,只觉得自己是在听课,按照他的话乖乖做就好了。但一进棚里,就像是上了战场。
书念很怕被他骂,唱歌的时候战战兢兢,一听到他的声音就全身僵硬。
声线紧绷而不自然。
察觉到她的不妥,谢如鹤的眉头皱了起来。
这个微表情让书念手心冒汗,心虚得像是儿时上课不小心睡着,然后被老师发现。她咽了咽口水:“抱歉,我先调整一下,我会好好唱的。我先自己练习一下可以吗?等会儿肯定不跑调了……”
谢如鹤平静地打断她:“你能听出自己有没有跑调吗?”
书念动了动唇,却不知道该说什么。
确实是不怎么能。
书念小声解释:“我昨天回去真的练习了……”
谢如鹤说:“我知道。”
书念稍稍放松:“我会加油的。”
谢如鹤垂眸想了想,说,“你唱的比昨天好很多了。但你这一块高音上不去,是你音域的问题。”
闻言,书念神情茫然:“那怎么办?”
谢如鹤说:“你出来吧,练一下发声。”
书念点点头,出了录音室,站在谢如鹤的旁边。
“你唱高音的时候,不要用嗓子吼,多用气。”谢如鹤给她示范了一下两种唱法的区别,“你一直用嗓子唱歌,很伤声音。”
书念不懂怎么做:“怎么才能用气发声?”
“唱的时候,嗓子尽量往下压。”谢如鹤说,“你先练一下气息。”
“好。”
“深吸一口气,把气往下压,肺部往外扩张,呼气的时候收腹。”
这个对书念来说很熟悉,配音演员也有这样的训练。她有空就会练习,此时做的轻松自然,也不觉得困难,反复做了三次。
她的气息很稳,谢如鹤没再让她继续练这个,继续道:“你唱高音的时候,腰部要用力,收敛下巴,头部不要上倾。喉头向下压。”
书念听着他的话,照着做。
谢如鹤说:“你现在试试唱一下那句高音。”
书念唱了一遍。
谢如鹤提醒他:“收腹,腰部用力。”
书念略微思索了下,尽量照着他的话做,又唱了一遍。
谢如鹤还是觉得不对,说:“你叉着腰,吸气,腰部和肋骨往内收,然后唱一遍。自己感觉一下你有没有用腰力。”
又按着他的话做,结果这遍还是不对。
书念觉得很郁闷,明明都是照着他的话做的,但效果却一直达不到。她闷闷地吐了口气,突然弯腰,扯住他的手腕。
谢如鹤猝不及防地看着她,右手被她带动着向上挪。
书念有种无力感,只觉得自己永远都做不好,想求得他的帮助。她把他的手放在自己的腰际,认真道:“我用力了,你感受一下,我这儿的肌肉都是紧绷的,我都照做了的。”
“……”这突如其来的动作,让谢如鹤全身僵硬下来。
他盯着自己的手,喉结滚了滚。依然面无表情的,情绪完全没外露,耳根却渐渐发红。谢如鹤舔了舔唇,想把自己的手扯回来。
书念却按着他的手,不让他动:“老师,你帮我找找问题。”
谢如鹤头一回跟她有这么亲密的举动,有些不自在:“什么?”
随后,书念按着他的说法,又唱了一遍这首歌里的高音。
等她唱完,谢如鹤立刻收回了手,别开视线,声音低沉含糊:“就这样唱,你自己练习一下就好。”
书念眨了眨眼:“对了吗?”
谢如鹤没看她,用左手的指腹蹭了蹭右手的手掌。
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